中国人民大学自游人协会

甜品本身就带有很强的幸福暗示,美味又美观,让人过目不忘。点心,要恰如其分地"点"在心头,才可谓真正的心水之物。甜品之于人类,是天生的"蜜"友;这份友谊的基础,不是因为其迷人的外表或甜蜜的滋味,而是它带给我们的关怀和温暖。大学里的他们犹如一个个绽放着诱人滋味的甜点蛋糕,在属于自己的小世界中散发光芒,等待着我们的欣赏。     

思想品德教学有效性的提高方法

新课程背景下,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的关注。思想品德课程的教学目的是提高学生道德素质、培养学生良好行为习惯。作为思想品德教师,要更新教学观念,转变教学方式,构建合理的课堂结构,以生为本,灵活处理课堂教学内容,把新课程的教学思想、教学理念落到实处,让教学真正体现新课改的精神,从而提高教学的有效性。     

品读古诗词,学写作方法

正古诗词是中华文学艺术中的一支奇葩,它博大精深,灿若繁星。漫步于诗的花圃,你会发现每朵花都很美,耀眼夺目。中华古诗词经过历史长河的洗涤,无论在思想上还是内容上都堪称典范;同时,古诗词在写作的方法和技巧上也极有可取之处,同学们可以借鉴古诗词的写作技巧,从而提高自己的写作能力。以下就举例为同学们分析,希望对同学们写作技巧的提高有所帮助。     

创设情境,优化思品课教学

新课程改革对思品课堂教学提出了更高的要求,要求运用新的教学手段,获得更高的教学效率。这就要求教学过程更具科学性,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生在课堂上学到更多的知识,增强课堂教学效果。     

为人生寻路——高中鲁迅作品教学的另类视角

鲁迅作品教学是高中语文教学的难题。阐述了鲁迅作品教学对当代中学生的意义,提出了＂把鲁迅作品当作人生的形象的教科书＂和＂引导学生认识真实而丰富的鲁迅＂的教学策略。     

浅谈高中物理“读、练、品、拓”教学模式

在新课程理念下,怎样让学生成为课堂活动的主体,是我们教师不断探索和创新的永恒责任。本文阐述了"读、练、品、拓"教学模式的依据流程等。     

为思品课插上爱的翅膀——中学微公益活动的设计与开展略谈

文章认为,参加微公益活动,对学生而言,不仅是一次知识的学习,更是一次能力提升和精神洗礼,必将在他们心中种下一颗善的种子,这正是初中思品课教学的核心目标和灵魂。     

高段品社课笃行五要素的研究与实践

一直以来,"假、大、空"是影响小学高段《品德与社会》课堂教学实效的症结所在。教师在教学中以"信"为目标,"行"为纽带,通过打造真实、真情的品社课堂,激荡学生的内心情感世界,引导学生的日常行为,为形成坚定的信念打下厚实的基础,从而切实提高《品德与社会》课堂教学实效。     

新见张弁墓志与北魏清河张氏家族

新出《张弁墓志》有助于研究者了解北魏清河张氏家族的祖源记忆和发展状况，也是透视中古北方门阀士族制度的窗口。志主张弁与传世正史所载清河张氏在朝人物不同，他是在乡势力的代表，其世资门第仅为一般高门，系地方性的州郡姓望。张弁累仕州郡地方政府，迁转境遇远逊同宗在朝者，显现士族内部房支的竞争与分化，反映阀阅流品机制的原理。不过，作为乡里势力，张弁在扫灭叛乱、维护地方统治秩序方面确实发挥了不可替代的作用。该墓志的公布填补了史书记载的空白，贯通了中古清河张氏家族演进史的线路，为北朝阀阅体制及家族史研究提供了宝贵素材。     

小学思品教学中的活动组织策略

在小学思品教学过程中，教师单纯地说教讲理，是很难被小学生接受的。教师需要巧妙地将教学内容融于丰富多样、生动有趣的活动中，不拘一格，延伸课堂，从而让学生主动参与课堂教学活动，在掌握知识的同时促进情感、态度与价值观的发展。在实际教学中，笔者经常组织趣味游戏活动、情景模拟活动、实践操作活动，收到了较为理想的教学效果。