新闻定义悖论

有关新闻的定义．国外专家学者有很多不同的表述．美国约特斯认为．新闻是已经发生和正在发生的事情的报道；德国多维法特则说．新闻就是把最新的现实的现象在最短的时间距离内，连续介绍给最广泛的公众；而从当代西方新闻学看．新闻则是记者相信的、读者所需要的信息，等等。     

运用Acrobat 7创造可靠的JDF（上）

随着新经济的严峻挑战，印刷商需要使自己的生产过程进一步改善以期适应这种新的商业环境，JDF——活件定义格式，就是印刷生产商所面临的又一个台阶。印刷商必须拥有更多的活件，更快的速度，提供更低的价格，而JDF正是通过连接印刷的各个不同系统及生产过程中复印刷商从容面对这些挑战。     

情报竞争力概念分析

本文在分析情报竞争力传统概念的基础上对情报竞争力进行定义,接着对情报竞争力和竞争情报的区别进行了比较分析，最后探讨了情报竞争力的构成要素。     

椭圆（双曲线）高考题中定义解题赏析

我们知道，椭圆和双曲线可以各自用平面内动点到两个定点的距离之和（或距离之差的绝对值）。为常数来定义。     

关于摩尔电导定义的商榷

通过f(L,n,e)=0的导出,说明现行物理化学教材中关于摩尔电导定义的缺陷如同把速度常数和单位浓度时的反应速率混为一谈;并提出新的定义--单位梯度下单位线浓度(n/e)的电流强度叫摩尔电导.进而导出摩尔电导和当量电导是等同的物理量.     

维特根斯坦私人语言初探

维特根斯坦关于"私人语"的论述是对心理哲学的重要贡献,并有力的批判了笛卡尔哲学、传统的经验主义.维他根斯坦认为内在过程通过不同的形式表现出来,并用外在行为的标准和存在来证明"语言的使命在于使用".我们在理解的时候不能对内在过程和外在标准作截然的区分,应将两者做经验的关联的艺术的标准来看待.     

互联网重新定义学校

在互联网时代，日本电子消费类企业大多失去了竞争力，深层原因不能不说与日本教育过度强调考试与服从有关。任何一个国家今天的人才结构，都是由昨天的教育方式决定的     

直讲定义——导数定义教法探讨

本文以高职高专人才培养目标和教育教学改革为背景,结合高等数学在高等医药院校的地位和作用及作者所在学校学生的实际数学基础,谈了对导数定义这堂重要的高等数学教学内容的教学设计和教学过程.主要改变了以前以实例导入为主的教学方法,直讲定义.作为教学探索和交流,有一定的创新和参考价值.     

管窥初中压强表达式建立的教学逻辑

压强作为初中物理的重点章节,其表达式p=F S的建立方法历来饱受争议咱1暂.一般而言,存在着两种主流的学科方法,即比值定义法和控制变量—比例系数法,那么究竟哪种方法更有助于学生对压强概念的掌握呢?鉴于此,我们从认知水平、思维方法、研究范式、教     

行列式的常用计算方法

正1.定义法应用n级行列式的定义计算其值的方法,称为定义法.由定义可知n级行列式的展开式有n!项,计算量很大,一般情况下慎用此法.它主要用于行列式中许多元素为零的情况.此法常见故不举例说明,但要注意的是在应用定义法求非零元素乘积项时,不一定从第一行开始,哪一行非零元素最少就从哪一行开始.2.化三角形法