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211.
郁进 《出版科学》2001,(4):77-77,76
盼望已久的《出版史料》,终于由开明出版社在北京编辑印制了2001年第一辑,重新与读者相见了.这是对出版史研究做出的新贡献,也是令关心和需要这个出版物的人感到非常高兴的事!  相似文献   
212.
终身教育是提高全民素质,培养人才的战略性措施。图书馆是开展终身教育的重要场所,二者相辅相成,相互促进,这是本文论述的重点。  相似文献   
213.
214.
为总结介绍新时期新闻实践中的新鲜经验,本刊推出新栏目“我怎样当记”。在本期的开栏篇中,新华社穆青和冯健两位老前辈,首先介绍了自己记生涯中鲜为人知的经历与体会,相信读会从中获得不少教益。  相似文献   
215.
阅读效果研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章从影响阅读效果的三个主要因素(主体一读者,客体一文本,介体一阅读)入手,分别作了比较详细的分析,最后提出几点有益的启示。  相似文献   
216.
本文从工作实践出发,分析了浙江大学农业图书馆期刊馆藏对读者服务工作的影响,并从提高馆藏质量,优化馆藏结构和提高利用率3个方面,对期刊工作提出了几点思考。  相似文献   
217.
李珂 《新闻窗》2006,(5):57-58
如果把报纸比喻成一个汉堡,那么日常新闻版面就如两片面包,承载着读者每天所需的新闻能量,而面包内夹着的美味就如同周刊、特稿、副刊等其它版面,使读者咀嚼起来更有滋味。  相似文献   
218.
探析读者阅读行为提高期刊服务水平   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合实际分析读者的阅读行为、心理变化和需求特征,阐述了期刊工作必须树立“大期刊”的馆藏观念,与时俱进,以人为本,驱动期刊服务工作发展等观点。  相似文献   
219.
220.
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