技能型人力资本积累路径初探

<正>宋朝霞在《高教探索》2013年第6期中撰文,分析了技能型人力资本对经济发展的重大意义,探索了技能型人力资本积累途径,并提出了加快推进现代职教体系建设的建议。生产技术的创新与进步是促进经济增长的主要动力,掌握先进知识和技能并能有效利用先进生产技术的劳动者是最有价值的资源,人力资本是发达国家保持经济持续增长的关键因素。能够应用技术的技能型人力资本积累是现今高度工业化、信息     

做党和人民满意的好老师——写给第三十个教师节

新中国成立65年来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大地提高了全民族素质,有力地推动了经济社会发展。长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴做出了巨大贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。     

如何激活初中英语课堂教学

正一、积极创设活动情境,激活英语课堂"兴趣是最好的老师"、"生活是最大的百科全书"。在英语教学中,教师要合理利用教材,从学生的兴趣、生活出发,适度开发"课本外素材",设计贴近生活的小游戏、小活动,让不同层次的学生都能主动参与进来,体验活动的乐趣和成功的喜悦,逐渐调动学生     

面向教学的软件体系架构分析研究

随着软件系统规模越来越大、越来越复杂,在教学中让学生能够领会整个系统的结构成为一个难题。本文主要对面向教学的软件架构建模进行分析,并描述了软件架构模型开发过程,进而讲解了基本架构设计的方法,最后使用实例应用进行了分析。     

理工科大学生英语学习风格调查

通过调查研究,发现理工科大学生最偏爱的英语学习风格依次是触觉型、动觉型和听觉型,男生和女生在个人型学习风格上存在显著差异。根据研究结果,对英语教学提出一些建议。     

关于“基础研究”的探讨

改革开放以来我国在世界科学领域的地位得到了极大提升,但仍存在不少问题,有必要对"基础研究"这一概念进行重新审视。通过探讨基础研究的内涵与活动类型及其特征,提出一个国家的基础研究体系一般是投入、人才、基地、研究集群、基础设施、国际合作网络、管理体系、成果、宏观经济状况、评价环境、国民心态等要素互动的结果。通过对我国当代基础研究的投入渠道与主要载体的分析,表明政府是我国基础研究的主要投入渠道,具有导向性作用。为进一步强化创新驱动,我们应不仅强调原创性研究工作,更要重视根基性研究工作,加强基础研究的广度和深度,同时促进企业创新能力的提高。     

以色列高校创新教育对我国的启示

以色列是全球公认的创新国度,自主创新能力长期居于世界前列,这与其突出的高校创新能力密不可分。相比之下,我国高校虽然科技资源丰富,但创新产出和创新能力却并不突出。分析、比较以色列高校与我国高校的创新教育,可为我国高校更好地贯彻落实创新驱动发展战略,全面深化"十三五"时期的创新创业教育改革,提供有益的借鉴。     

关于新课程下初中生物课堂教学的几点思考

一、实施新教材,课堂教学要有新观点、新方法 1．强调师生交往，构建互动的师生关系。注重开放充满活力的课堂教学体系。课堂教学不仅是知识传递的过程，也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程，创设一种师生心理相融，民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新，提高课堂教学效率的重要方式。     

高职英语教学中任务型教学模式的应用

英语是世界公认的官方语言,经济全球化更加体现了英语的重要性。目前,我国高职英语教学存在的问题越来越突出,因此,如何保证教学质量,提高学生的学习效率,是每一个英语教师需要面对的问题。本文阐述了任务型教学模式的含义及特点,详细说明了高职英语教学开展任务型教学工作的有效措施,就其中出现的问题进行探讨。     

初中英语教学中互动探究式教学方法的分析

随着新课程改革的不断深入,初中英语教学方法也不断创新。互动探究式教学方法作为一种有效的教学方法被广泛应用于初中英语教学,既注重"双基"的落实,又着眼于学生综合语言运用能力的提高,是英语教学改革的必然要求。在新课改背景下,初中英语教学巧妙地运用互动探究式教学方法,是有效提升英语教学效率和落实新课标要求的实践途径。