隐蔽课程建设之简要考察

随着人们对隐蔽课程这一概念理解的逐步加深,隐蔽课程建设日益受到人们在当前正在进行的基础教育课程改革中体现尤为明显.隐蔽课程存在的意义探讨;隐蔽课程的内容及特点分析;隐蔽课程建设的有力措施.     

浅析物理习题中隐蔽条件的挖掘途径

中学物理有不少考查能力的好题,部分条件隐蔽巧妙,学生常会产生条件不足之感,建立不起正确的物理图景而无法解答。下面就以高中物理的一些习题为例,简单说说习题中隐蔽条件的一些挖掘途径。 1 从关键用语中挖掘 关键用语是求解习题最重要的表象信息,往往有许多题目的隐蔽条件就隐含在这些用语中,如“光滑平面”意味着“摩擦可不计”、“缓慢     

大海作证——全国自学成才先进个人、福建省东方海运公司总经理李恩光写真

寻梦与童年李恩光出生于福建省连江晓沃镇一个叫百胜的渔村,那是个栽培梦想种植果敢的地方。姑父比李恩光大近20岁,打小喜欢恩光。到李恩光7-8岁,姑父就经常带他出海捕鱼了。1970年李恩光15岁初中毕业,正逢“文革”非常时期,当村长的父亲赋闲在家,李恩光的书也读不下去。还是姑     

不妨画图看看

有些题目中的数量关系比较隐蔽，这时不妨画图看看，由此帮助我们理清数量关系，从而找到解题途径。     

隐蔽网页资源的挖掘利用探究

隐蔽网页资源含有大量有价值的信息,本文在分析它产生原因的基础上,提出可采用隐蔽网页专门目录、改善搜索技术和用户检索策略等方法进行挖掘利用。     

社会观察类节目中隐蔽拍摄的争议性探究--以广东卫视《你会怎么做》为例

作为社会观察类节目中最普遍的拍摄手法,隐蔽拍摄在一定程度上抓住了受众心理,也是社会观察类真人秀的一大卖点,但这种拍摄手法存在的争议性也不容忽视。本文以广东卫视社会观察节目《你会怎么做》为例,从隐私权等四个方面探讨其隐蔽拍摄手法的争议性,并就如何弥补其缺陷与不足提出建议。     

我国刑事诉讼证人资格的立法规定及理论探讨

我国现行法律对刑事诉讼中的证人资格问题作了规定,但在司法实践中却难以掌握和操作。文章指出了我国立法中关于证人资格规定存在的问题,并从理论上对证人资格的含义、范畴和评判标准进行了探讨。     

“见微知著”的二战趣闻

二战期间，有一次德军指挥部经过周密策划，准备对苏军某阵地实施突然袭击。为了达到战斗的突然性，德军命令一支先遣部队悄悄潜伏在苏军阵地前的一片灌木丛中。这次隐蔽行动并没有被苏军发现。德军以为只等发起攻击，就能出奇制胜。一名苏军侦察员在侦察前沿阵地时，发现阵地前小树的弯曲方向和风向恰好相反，他立即判断出这片丛林中一定有德军部队潜伏，便将敌情通报给指挥部，苏军立即命令炮兵对该地区实施炮火攻击。     

体育课中“隐蔽课程”特点分析

体育课中的隐蔽课程是潜在文化性教育 ,尤其是体育文化影响、作用 ,应认真搞好隐蔽课程的教育研究     

证人的拒绝作证权

我国现行诉讼制度没有近亲属和特定职务人员拒绝作证权的规定,不利于维护家庭伦理和职业操守。设立证人拒绝作证权有利于防止公权力对私权利过度侵害。我国设立证人拒绝作证制度要使免征人范围不宜过宽同时要完善相关的程序规定。