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12.
在10年“文革”史上,“上海人民公社”是一个短命的临时权力机构,仪仅存活了18天。笔者专题收藏了一些与“上海人民公社”相关的纪念章、老报刊、美术摄影作品、文献资料等,从中可以窥见这个“文革”怪胎的只鳞片爪。 相似文献
13.
国民党上周举行四年一度的全党大会。目标是“在野”之后的党中央权力结构重整.并试图摆脱李登辉阴影。走向“连时代” 相似文献
14.
15.
据《中国新闻出版报》5月31日报道,安徽省最近正式启动了新闻曝光案件追查制度,规定县级以上地方人民政府应当鼓励、支持新闻单位对行政机关违法违纪行为进行监督、曝光,监察部门和政府法制工作机构应当建立健全对新闻曝光案件的追查制度和监督查处结果发布制度。该制度的正式运作引起了社会各界尤其是新闻界的广泛关注。依我之见,新闻曝光案件追查 相似文献
16.
现行学校实行校长负责制。是以放权为主的权力体制改革的表现。虽然解决了过去上级领导一竿子插到底的指令性管理的诸多弊端。但由于传统的权力结构没有相应调整,权力只是在集权的结构上大量下移.由上级的集权形成众多大大小小的缺乏制约和规范的校长个人集权.而且不断强化.参与学校决策的圈子越来越小,权力运行的圈子越来越封闭。尤其是“家长式”的人物绵绵不绝。这些人习惯于个人说了算.不能容忍别人监督批评,自恃权力在手。膨胀个人意志。有的学校甚至成了“家天下”,校长成了“山寨王”。叫你低头就低头。叫你昂首就昂首,否则,你甭想好好过日子。 相似文献
17.
传播学奠基人之一卢因(Kurt Lewin)在1947年发表的关于家庭购买行为的一篇文章中指出:“信息的传播网络中布满了把关人。”许多学者受此启发,研究后认为,“把关人”能够控制信息在信道里的流通,“他们可以扣压信息、构成信息、扩展信息或重复信息。”这就是说,在一切信息的采集、制作过程中,每一位传播者都起着把关、“过滤”的作用,同时这也很好地体现了“把关人”理论对传播者在整个传播流程中的地位的重视。50多年后,人类信息传播的方式及内容发生了巨大的变化,特别是互联网在当代新闻传播中的广泛应用,“把关人”理论是否还能站得住呢? 相似文献
18.
19.
综合实践活动不同于一般的学科课程,它涉及的知识领域宽,课程实施方式和过程灵活多样,赋予师生更多的课程权力,给予师生更为自由的课程空 相似文献
20.
张慧清 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(4):44-45,95
权力是一种政治上的强制力量,作为领导者,必须时刻记住,自己手中的权力是人民赋予的。只能用来为人民谋利益而绝不能损害人民的利益。行政监督的法治化就显得非常必要。 相似文献