“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验初探

本文针对"观察植物细胞的质壁分离与复原"实验中的实验材料问题,介绍当地材料选择特点及不同材料在实验中的优缺点.     

黄冈农产品应对绿色贸易壁垒的对策及思路

本文根据黄冈农产品贸易特点,从农产品生产成本、质量安全、法规标准制度、产品销售等四个方面分析了WTO中绿色贸易壁垒对黄冈农产品贸易产生的影响,提出黄冈在入世后农产品贸易全球化发展中所应采取的对策和建议。     

现代汉语反序词琐谈

反序词指的是两个词中的语素互为反序形式的词。反序词的产生有其历史和现实的原因 ,它在语言使用中起到了多方面的作用。反序词有自己独特的类型及特点。     

浅谈如何做好班主任工作

班主任是班级工作的组织者和领导者,是联系各科教师及学生之间的纽带,还是沟通学校,家庭和社会教育的桥梁.具有举足轻重的作用.从五个方面论述了如何作好:1)要有责任心,2)要有渊博的知识,3)要有现代教育理念,4)要有敏锐的观察分析能力,5)要重视培养学生的创新精神.     

韦尔特意大利牧歌风格特征阐释

韦尔特是现今公认的十六世纪末最伟大的牧歌作曲家之一,蒙特威尔第将其归入"第二实践"的作曲家行列,然而他的作品却并未得到深入且详细的研究,本文通过概述文艺复兴时期意大利作曲家韦尔特的生平及代表作品,进而分析其牧歌独特的艺术特征,管窥韦尔特在晚期意大利牧歌发展进程中的重要历史地位及影响。     

化学中的追及现象

在离子浓度大小比较的题型中，有一类是盐酸与氨水反应后溶液中离子浓度大小的比较，这类题目非常多，许多考生遇到这类题目就头晕，总觉得变数太多，捉摸不定，下面通过一道例题的分析，试图理清解这类题目的思路。     

柳宗元的早衰与早逝

元和四年(809),37岁的柳司马在永州正当盛年却明显早衰;元和十四年(819),年仅47岁的柳刺史在任所柳州英年早逝.沿着柳子的人生轨迹,从心理、生理、生活、环境、社会等方面分析悲剧发生的主要原因,从而提出善待知识分子的问题.*     

圆明园收藏及流失海外文物数量别论

圆明园在劫掠和焚毁前究竟有多少件文物？之后又有多少文物流失海外？长期以来,我国学者并未作这样明确的区分,只是笼统地宣称有1 50万件之多,而且众口一词,似为定论.学者相信,圆明园有专门记载所藏文物数量、名称等信息的陈设清册,可能在英军焚园时一同销毁,也有可能遗失后毁弃,所以今人无法知道文物的确切数量.不过,相关史料证明,圆明园文物是与紫禁城文物一并记录的,清廷并未建有独立成册的圆明园陈设清册,这似乎即是专家学者多年来苦苦寻觅圆明园清册而不可得的根本原因之所在.通过与清宫在国家政治中的地位与功能的比较,与清漪、静明、静宜三园所藏文物数量的比较,与清宫陈设物品的密度的比较,可以肯定,学界估算的圆明三园陈设物品的数量是不可信的.     

默写情境题如何考（一）

中考语“基础知识及运用”中，古诗默写占了重要的一块，有的省市基本只考古诗默写。由于《语课程标准》的试行，近几年简单“积累”型的命题（写出上句或下句补充另一句）虽然不多，但情境题（“运用”和“感悟”型）有