谈无意注意在语文课堂教学中的运用

无意注意也叫不随意注意，是一种无意进行的、没有预定目标、不需要意志努力进行的思维活动。它一般是在精神放松、情绪安宁的状态中进行的。往往在这种状态中，人们的联想就能自由驰骋，情绪就能随意起伏，感知就能暗暗积聚，智慧的天窗也就随之打开。因此，我们在语文课堂教学中要善于运用无意注意规律，努力创造一种轻松愉快的教学气氛，以达到最佳的教学效果。     

应用斐林试剂与碘液时的几点注意问题

实验原理：淀粉和蔗糖为非还原性糖，它们在酶的作用下，都能水解成还原性糖，还原性糖能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。     

集中行政审批行政体制的一次重要改革

行政审批中心最早出现在沿海省市，最初只是便民，甚至专门针对外商而设，然而随着中心的不断发展和完善，其意义已经远远超出了这一框架。     

胜利邮件

近年国内邮展上的专题邮集中常有一种称为“胜利邮件”的素材，它的确切名称是“航空缩微摄影邮件”，因其英简称为“V-MAIL”，而“V”又寓意“胜利”(Victory)，所以有了“胜利邮件”的称谓。     

刍议机编环境下多卷书的处理

在机编环境下，对多卷书采取集中分类标引和分卷著录的处理方法，有助于书目数据库的规范和文献资源共享的实现。     

计算机编目环境下卡片分类目录组织的作用

传统的分类目录是按知识体系揭示馆藏、宣传图书、辅导阅读，供读检索的工具．但在计算机编目环境下．卡片分类目录的报道及检索功能已被计算机检索系统所代替。尽管如此．分类卡片目录组织仍不能取消．因为分类目录组织能发现在分类、编目等环节中出现的问题．起到了校对书目数据的作用，为提高书目数据库的准确性提供了有利的保障。     

重庆市新闻出版局举办全市出版行业“三项学习教育”培训班

2004年5月25日-6月4日，重庆市新闻出版局先后举办了两期全市出版行业领导干部“三项学习教育”培训班，每期培训班为期4天。全市出版行业主要单位负责人和各处室负责人共210人参加了培训。     

加强开放教育集中实践环节指导实现人才培养目标

集中实践环节是开放教育培养应用性高等专门人才的有机组成部分,它主要由社会调查和毕业论文(作业或设计)组成。这项工作是传统教学中的一个相对薄弱的环节,要采取有效措施加强这项工作,包括认识集中实践环节活动的意义,加强宏观指导,充分调动学生参与热情,建立灵活、适用的教师指导机制,建立实践活动基地,探索多种实践活动形式,改革实践环节的评价方式等,以实现人才培养目标。     

新时期自行车优秀运动员的心理需求及引导

就自行车运动而言，项目本身不仅艰苦，而且非常危险，如果训练带着情绪，或注意力不集中，很容易发生意外。所以作为基层体育工作者，应时刻把握运动员的心理脉搏，及时加以引导，使之适应社会发展，顺应历史潮流，刻苦训练，确保其在训期间，刻苦努力，发挥个人最大潜力，为自己、社会，乃至为国家争得荣誉，退役后成为社会有用人才。