浅谈小学数学课堂提问中应注意的几个问题

课堂提问要应用得当,对激发学生的学习动机,开拓学生的学习思路,发掘学生的学习潜能,培养学生分析、解决问题的能力及创新精神都有积极的作用。然而,在实际的教学活动中我们经常发现：部分教师课堂提问具有较大的随意性;不能很好地把握提问时机;缺乏对生成性问题的预设及灵活处理。因此,教师在课堂提问中应注意处理好以下几个问题：一、课堂提问要具有针对性。二、把握课堂提问的时机和学生思考的时间。三、协调预设生成的关系。灵活处理生成问题     

发散思维的培养

发散思维是相对集中思维而言的,指的是不依赖常规,在解决问题时能够寻求变异,对给出的材料、信息能从不同角度和方向,用不同的方法进行分析和解决问题的一种思维方式。     

化学能与热能、盖斯定律的综合应用

最新《考试大纲》要求考生能正确理解化学反应中物质变化和能量变化的关系.根据考纲的这一要求将化学反应中的物质变化和能量变化综合起来考查将成为一种热门的题型,同时注意到由于能源日益匮乏,因此有关燃烧     

易混音近词辨析

1.容纳含有谓包含;原谅担待称包涵。2.事态剧变叫爆发;突然发迹谓暴发。3.变化不定叫变幻;更换改变称变换。4.事物特征谓标志;仪态美丽称标致。5.长久站着谓伫立;高耸立着称矗立。6.精力集中叫贯注;浇进流入称灌注。7.承先启后称过渡;超过限度叫过度。     

高校实行国库集中支付制度存在的问题与对策

国库集中支付是当前国家财政管理制度改革的一项重要内容,是对国家预算执行管理制度的根本性变革。国库集中支付制度是国库集中收付制度的重要组成部分,是政府支出管理的重要手段和改革预算执行的必要保障,是市场经济国家适应市场经济体制的要求。在高校实行国库集中支付制度,对高校的预算管理和会计核算产生了深刻的影响。本文阐述了高校在实际执行国库集中支付制度过程中存在的一些问题,并提出了相应的解决办法。     

低年级应用题教学中培养学生的学习兴趣初探

＂兴趣是最好的老师＂,是学生学习的内在动力。小学低年级学生大都在7～10岁之间,这一年龄阶段的学生好动,注意力集中的时间短,但对他们感兴趣的事物却常常精力集中、思维活跃,主动探究其中的奥秘,易于理解和接受新知识。如何在低年级应用题教学中激发学生兴趣,提高他们分析、综合与解答应用题的能力呢？下面,本文拟就这一问题作些粗浅...     

est血流美肤为换季的肌肤添上保护色

换季的肌肤,需要一层保护色,光泽透亮的鲜活肌肤能让女人越活越年轻,这有一套血流美肤哲学。血流活化了肌肤的生命力,但随着年龄的增长,血流供给也会逐渐缓慢,容易导致黑眼圈、暗沉等现象,血流美肤就是通过按摩促进血液的循环流动,从     

水军来势凶猛,冲浪注意安全!

许多年以前,我们的娱乐内容之一就是时不时在BBS里面冒个泡,随便侃侃大山、吹吹牛皮,然后"灌水"这个词诞生了。随后,"沙发"、"板凳"、"地板"慢慢成为抢楼的的标志性话语。那时候,网络论坛还是少数"前卫"的人玩的东西,范围很小,当然也扑腾不起多大的浪花。几乎在一瞬间,网络的势力范围扩大到了世界各个角落。一方面它提供了海量丰富的全民资讯,另一方面又充分满足了网民们的发言权。一件哪怕很小的事情,也会瞬间传遍整个网络,吸引所有对之感兴趣和不感兴趣的人的注意。     

农村小学小班化的教学与管理方略

随着农村学校的撤点并校,国家对农村教育投入相对集中,农村教学资源逐渐充裕,但也随着学生人数的减少,出现教学资源相对闲置与过剩.这些变化在客观上为农村小学推行小班化教学提供了必要的前提和基础.     

关于凝固点降低实验的几点疑惑和探究

学生低效的学习情况与他们不会对有关化学信息进行选择性注意、化学学习中没有养成良好的注意习惯有关。化学教师在教学中帮助学生选择性注意,养成良好的学习习惯,将有助于提高学生学习化学的有效性。