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101.
进行不同语言之间的对比是语言学习及教学过程中的重要手段。本文从新疆的具体语言环境着手,以名词对比为出发点,从语言类型学的高度去认识汉语作为孤立语、维吾尔语作为黏着语的本质特点,同时也指出形态分类和句法特征分类的局限性,从而为第二语言教学提供理论依据。  相似文献   
102.
集体备课的模式有很多,到底哪个更有效?如何做才是最有效的?这是值得探讨的问题,我们希望集体备课能真正达到示范性、导向性、有效性的目的。一、坚持三个原则首先是全员参与的原则。集体备课中,由于有其他活动经常有老师被安排做其他事情,他们认为缺一两次  相似文献   
103.
《辅导员》2011,(Z2):31
夏承焘,著名词学家。他毕生致力于词学研究和教学,是现代词学的开拓者和奠基人。他的一系列经典著作无疑是词学史上的里程碑,20世纪优秀的文化学术成果。胡乔木曾经多次赞誉夏承焘先生为"一代词宗""词学宗师"。  相似文献   
104.
要建设一个积极向上的快乐中队集体,作为少先队员的亲密朋友和指导者,中队辅导员就要了解队员、热爱队员,与队员建立良好的关系。了解队员。人的行为都有其动机,而动机产生于各种需要,尚未满足的需要能影响人的行为,或起激励作用,或起压抑遏制作用。通常情况下,根据在中队里的表现,队员可大致分为三种类型:积极向上的优秀生,随波逐流的中间生,不求进取、我行我素的后进生。  相似文献   
105.
《考试周刊》2016,(25):15-17
本文以常熟市中小企业的外宣资料为分析文本,基于系统功能语言学的元功能思想,从及物性、情态动词和名词化三个方面,对常熟部分中小企业外宣进行了分析,揭露了隐藏在语言背后的话语主体的意识形态,揭示了企业如何通过语言影响国外消费者的思维活动,并达到成功宣传的目的。  相似文献   
106.
集体备课是新课程背景下在个人认真准备的基础上进行集体研讨的一种有效的教研活动,其价值取向就在于教育教学效益的最佳优化和共享。它明显优于个人单枪匹马的备课活动,通过集体备课可以把教师们从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究教材,探讨教法,辅导有困难的学生,特别是数学学科,集体备课显得尤为重要。那么在新课程理念下如何做好集体备课呢?一、提高对集体备课的思想认识很多人都是认为,集体备课就是同年级教师一个学期选备一个(或几个)单元的课,分别完成,然后大家共  相似文献   
107.
1集体备课时的讨论 笔者所在学校使用的是苏教版教材,在教学“直线的方程”一节时,有教师提出直线的两点式方程不需要教给学生.集体备课时,笔者请大家来讨论,绝大多数教师支持不教授直线的两点式方程,理由如下:  相似文献   
108.
Unit 7 How do you make a banana milk shake?1.First,check you have all the ingredients.(P46)首先,检查你所有的原料。check意为检查、核对,用作及物动词,后跟名词、代词或that从句。例如:Please check your answer.请检查一下你的答案。  相似文献   
109.
2014年,是四川省宣汉县南坝中学发展史上具有里程碑意义的一年。短短的一年,满满的一年,课堂改革、校园文化,无不体现了教育的"逆转"和攀升。这,还得从2013年说起。当年9月,新任校长李政军带着责任和压力,"临危受命"来到南坝中学。他知道母校南坝中学的发展情况:成绩显著,但因步子过大,在政府投入严重不足和激烈的教育竞争中拼出了一身"硬伤"——债务沉重、设备设施落后、优秀生源和师资流失严重……但李政军没有料到,学校困难得无法正常运转,就像一张已经拉  相似文献   
110.
李罕 《华章》2011,(34)
家电类名词作为一个日趋发展的语言群体,对其语言特点的分析是必要的,也是一个新的方向.本文就是针对这些问题,通过对部分家电类名词的搜集,对这些名词做了简要分析.  相似文献   
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