与时俱进——节目主持人的立身之本

中国的电视人一直是一个比较有优越感的职业群体，而这个群体中的最耀眼，当属节目主持人。在短短的20多年里，我国的节目主持人走过了一条辉煌而曲折的道路，成功的欢愉与诸多的遗憾相互交织。而今，改革开放和市场经济既给节目主持人带来了前所未有的机遇，     

浅谈加强中学地理教学创新教育

胡锦涛总书记指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"因此创新教育是教育发展的根本,是实现我国教育目的的主要途径。中学教育的创新,是通过对学生施以教育和影响,使他们具备相应的能力,为将来成为创新型的人才奠定全面的素质基础。作为中学地理教育工作者,在教学中应如何加强创新教育呢?笔者认为主要从以下几个方面进行教学。     

重视政治课堂提问的艺术

提问是课堂教学常用的方法，也是调动学生学习积极性、启发学生思维、开发学生智力的重要手段。在思想政治课课堂教学中，设计精当、发人深省、恰到好处的提问，往往能激发学生学习的兴趣，拓展学生思维的深度，使课堂教学显得生动活泼、富有成效。     

如何提高中学生的探究实验能力

怎样提高中学生的创新思维、创造性能力?加强探究性实验教学是有效的途径。     

谈新课程理念下如何引导学生主动学习

一、营造学生主动发展的空间,激发学习兴趣 在数学教学中教师要力求营造有利于教学的氛围,能最大限度地调动学生学习数学的积极性、主动性,激发思维、引导探索、发展和培养创新思维,让学生在轻松的数学课堂教学氛围中陶冶情操、发展良好的个性品质、启迪创新思维.苏霍姆林斯基在<给教师的建议>中提到:在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它.     

《激情燃烧的岁月》之接受主义思考

本文以《激情燃烧的岁月》电视文本为对象,从接受主义角度探讨了该剧因过度迎合受众的收视需求,导致编创思想混乱、牴牾。男权中心主义的流露和张扬,降低了该剧在情感价值取向与伦理道德取向上的价值。而受众如此强烈的接受激情,又折射出当下社会、民族文化意识中,男性中心集体无意识的根深蒂固。并指出,电视文化的传播者应明确自身的角色意义,力求做到商业利益与人文关怀的统一,让受众在获得精神愉悦的同时,逐渐获得透视生活本质和生命真谛的能力。     

逆向思维在体育教学中的运用

逆向思维是从常规思维的反面去思考。它是与传统的逻辑的思维方向完全相反的一种思维。事实表明逆向思维往往能够获得出其不意的效果。     

2004年8月各大信息技术教育论坛热帖推荐

我们到底需要什么样的教育游戏?教育有其自身特定的目标,即使在新课标的背景下,这种目标也是相当明确的,对效率、效果有着比较确定的要求。很多质疑者认为,尽管通过游戏来支持教学可能使学生在学习过程中非常愉悦,兴趣很高,但是往往非常低效率。一些学科里面,知识点的量化要求非常严格,用游戏来开展学习费时费力,不太切合应用实际。这里大家就游戏化学习在我们的学校教育中应该占据着什么样的地位等话题展开了讨论。在线教育资讯网社区http://www.online-edu.org基于论坛的历史教师网上集体备课模式宽容老师分析了论坛交流的基本特征,对比传…     

信息技术课堂教学中应注意的几个问题

信息技术教师不仅要掌握计算机方面的知识和技能，还要掌握信息技术教学理论和技能，否则就不能算是一个合格的信息技术教师。目前信息技术教师在计算机方面有较高的知识和能力，也有相当的研究精神，但在教学理论，课堂教学技巧、学习心理、教育心理等方面尚有较大的欠缺，特别是研究精神上大不如前者，这些问题在当前是普遍存在的。现对一些典型的问题作最简单的分析。