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981.
982.
《山西教育(综合版)》2014,(7):3-4
李寨中学全体师生:很高兴收到你们的来信。字里行间,三十年前到李寨中学时的场景历历在目,很是亲切!办学兴教,立德树人,贵在坚守。得知多年来学校始终注重开展实践教育,坚持走文化知识学习与创新能力、实践精神培养并重的办学路子,培养了大批优秀毕业生, 相似文献
983.
姜潇 《作文成功之路(高中版)》2014,(9):33-33
当今是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。培养大批具有创新精神的高素质人才,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求,也是我国有中国特色社会主义教育事业的历史任务。素质教育的核心在于培养具有创新精神和创造能力的学生,而实施素质教育的核心在课堂。课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效地发挥,才能真正有助于学生的培养和教师的成长。 相似文献
984.
985.
986.
张国防 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
英语课堂教学不仅要让学生学得扎扎实实,而且要学有所思,更要学有所得,使学生在听、说、读、写等英语技能上有所增强,英语素养上得到提高。而英语高效课堂教学是一项由观念到行动,涉及方方面面的系统性工作,需要教师做出开创性的努力。 相似文献
987.
校园文化是学校所具有的特定的校园环境和文化氛围,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的办学历史、校训、校风、教风、学风以及学校的各种管理制度和学校教职工在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康积极的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智,促进学生的全面发展,更能激发教师教书育人的积极性。黔西县莲城街道办事处八块小学最初的办学历史可追溯到抗战烽火连天的1938年9月,学校最初 相似文献
989.
《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
红旗渠精神是中华民族精神的重要组成部分,其中蕴含的以人为本、科学发展、开拓创新、艰苦奋斗的价值观念是其当代意蕴。弘扬红旗渠精神对于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要现实意义。 相似文献