美国“全球史”的萌芽及其特点

20世纪下半叶以来,全球史作为一种新的史学现象兴起,已为国内外世界史研究者逐渐接受并大力发展。在美国全球史的萌芽时期,由威廉·麦克尼尔、马歇尔·霍奇森、列夫顿·斯塔夫里阿诺斯等人率先主张和采用的全球视角,不仅推动“西方文明史”课程向“世界历史”课程的过渡,而且尝试超越民族国家,寻找更大的历史分析单元,重新界定世界历史的发展动力并重新看待欧美历史和世界其他地方的历史。他们的史学思想和史学实践都力图超越西方中心论,顺应了时代对历史教育和研究的新需求,引领了美国“新世界历史”的发展方向。     

网络圈群的舆情样态及其调适

网络圈群已成为网络社会个体集群生活的新样态,映射出符号化、聚合式、参与性等镜像特征,衍化出“去中心化”“信息窄化”“群体极化”等负面现象。因此,应增强主流文化的吸引力、“意见典范”的舆论影响力、国家的舆情治理能力,促进网络圈群舆论与主流思想舆论间的互动和融合。     

基于“集合——对应”语言,理解函数单调性概念——教育数学研究之三

教学函数的单调性时,应从函数的基本概念出发,引导学生将直观粗略的几何图像转化为抽象精细的代数关系;以集合—对应语言为抓手,引导学生将复杂的无限模式转化为简单的有限模式,从而充分理解函数单调性的本质。具体可分分析一次函数f(x)=kx分析二次函数f(x)=x~2分析一般函数剖析序关系四个步骤进行。     

浅谈实变函数论中关于集合论的教学

集合论作为现代数学的基石,在几乎所有数学领域都有其身影。实变函数论在本科数学专业中对集合论的研究最为详细,尤其是对集合基数的讨论是其他专业课程没有涉及的。正是在此问题中,我们看到了集合最本质但是又与我们直觉最相悖的性质结果,从而凸显出数学学科的抽象性与逻辑性。     

大推力电动振动台动圈骨架热功率计算

对振动台动圈骨架进行合理简化,构建驱动线圈、短路环及骨架的电路模型。将电路理论分析与ANSYS磁场分析方法相结合,推导出骨架动生和感生电流随频率变化的表达式,并在考虑趋肤效应的情况下对骨架电阻进行修正,得出更为准确的热功率计算公式。理论分析和计算表明,所提动圈骨架热功率计算方法能够应用于电动振动台具体型号的研制。     

小学一年级排队“新招”

初入一年级的新生对队列还模糊不清，因此在集合时，不知如何站队，做不到快、静、齐，同时也易浪费课堂有效时间。我在几年的教学实践中摸索出了一些集合快、静、齐的方法。此方法简单、实用，缩短队列练习的时间，提高了课堂效率。     

实用擒拿法

动作：当对方用左手掐我咽喉欲拿住我时．我迅速后仰,右手托抓住对方的左肘,用力向其嘴的右侧后下方猛推,同时左手紧紧搂住和抠住对方右侧腰部用力向后拉,右手用力向前推。一拉一推,使对方失去平衡,被我拿住或摔倒。目视对方(图1、2)。