《矛和盾的集合》第一课时教学设计

教学内容 人教社课标版小学语文三年级上册七单元第25课。 教学目标 1．能正确认读课文中的生字新词，理解并积累“左抵右挡”、“难以招架”、“大显神威”等词语。2．读懂课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文。3．能用自己的话讲述“发明坦克的过程”，结合自己的生活经验理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。     

你知道媒介大家族里都有哪些成员吗？

小记者来回答 媒介大家族的成员主要有书籍报纸杂志、广播、电视、电影、网络等及其生产、传播机构。 小主持大讲堂＂媒介的家族大着呢,根据它的便捷程度与现代科技技术的运用程度,可以分为传统媒介和现代媒介两种。传统媒介包括我们日常所见的报纸、杂志、电视等,而现代媒介则包括互联网、电子书、手机报、数字电影、数字电视等。     

SHEN,a good-hearted association

本期学生来稿的稿件是由来自法国巴黎东部马恩河谷大学(Paris-Est Mame La Vallee)的学生Boulom Sengkham提供,介绍的是"申"社团,这究竟是个什么样的组织?且看下文。     

“集合”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第104页。教学目标：1.通过观察、连线、拼摆操作等方法经历探索韦恩图产生的过程,以及解决有交集情况的＂部分量＂之和等于总量的过程。2.了解简单的集合知识,能利用韦恩图、运用集合的思想方法来解决较简单的实际问题。     

权贵家族瓦解的小说式原因

从《红楼梦》中的贾府到《尘埃落定》里的麦其土司;从马尔克斯的《百年孤独》到《四世同堂》里的祁家,家族生活一直是作家们较为关心的文学资源,也是人性变化、世态冷暖较为集中的地方,因此它成了不少小说家的宠儿。     

Fashion Worms——不能被潮流撇下的“职业网虫”

随着艺声“不能被成员们孤立”的宣言，SuperJunior使用微博的成员已达到9人。在这个网络时代，成员们毫不在乎被称为“网虫”，走到哪里更新到哪里。而正是他们这种“锲而不舍”的精神使他们更拉近了与ELF间的距离。     

利特

他曾经说过，只要摄像机的灯亮了，他就会从朴正洙变成利特，不停地说话不停地搞笑。这是他的工作，也是他的梦想，他就像—个站在舞台上的战士，燃烧自己的所有热情。Q：扶出道初期的综艺节目开始，就一直是活泼开朗的形象？利特：因为那时候觉得我一定要坚持住，不积极主动的话不行，抱着不那样的话我的人生就结束了的觉悟，所以像疯了一样的在活动。Q：为什么会选择综艺这条路？利特：我不像其他成员那样正式的演过戏，而综艺也是别的成员先开始的，总觉得机会总是不到我这里来。后来知道有综艺节目的提议时，就想先试着做做，要是演戏的提议先来的话，可能也试着去做了。     

集合与集合运算考点精析

涉及集合与集合运算知识点的试题是每年高考试卷中"常客",多以选择题、填空题的形式出现,试题常考常新,浅而不俗、熟而不旧.分析2007年全国各地高考试卷中有关集合与集合运算的考题,我们不     

笛卡尔积的几个公式

本文通过集合论的方法得出笛卡尔积的内域,闭包,导集的三个公式,并由此确定了笛卡尔积的集合类型.     

在小学数学教学中如何渗透现代数学思想

本提出了在小学数学教学中如何渗透集合与凸集的现代数学思想，给出了教材内容与教法建议。