探析幼儿入园适应期问题出现的原因

适龄幼儿突然间离开朝夕相处的亲人和熟悉的家庭生活环境,进入完全陌生的环境里与完全陌生的老师、伙伴相处,加之不情愿地参与相对不自由、有规则约束的集体活动,难免会出现不同表现、不同程度的适应困难;无论从心理还是生理上,都会产生极大的恐惧感和不安全感,导致情感、生活和交往等方面各种不适应问题的出现。幼儿出现入园不适应是受多方面因素影响的。从生态学因素分析,主要是由于生活环境和活动方式的改变引起的;从心理学因素分析,主要是安全需要的暂时缺失、情感依恋的迁移以及幼儿自身心理防御机制的调节不足所致;从社会学因素来看,主要是由幼儿人际交往关系的变化及社会角色的转变造成的。只有了解问题出现的原因,才能助幼儿尽快适应幼儿园生活,顺利度过入园适应期。     

园本培训有妙招

优秀的师资队伍是幼儿园可持续发展的根本,而园本培训则是提高教师素质的关键。在园本培训中,我园坚持一个中心和三项原则,建立学习共同体,教师解决实际问题的能力和综合素质得到大幅度提高,专业成长得到实现,逐步形成了新秀、能手、学科带头人等骨干教师梯队。     

我国科技期刊的未来

未来的中国科技期刊在数量上和质量上都将继续增长，尤其是国际化、网络化、出版集团化将是我国科技期刊的主要发展趋势。     

基于生态美育理论对幼儿园环境创设的探索

文章首先界定生态美育理论的内涵,从生态意识、美学认知与自主表达空间三个维度分析幼儿园环境创设过程中生态美育因素的利用现状,在此基础上探索生态美育理论下幼儿园环境创设的对策和建议,包括以因园制宜为前提,巧妙利用自然环境进行创设;以园所配色设计为根本,遵循科学化、健康化的准则;以空间开发为保障,为幼儿设置自主表现的空间三方面。     

出版转型期中小出版社经营发展探讨

近年来,新闻出版行业深入推进体制机制改革,经营性出版单位的企业化转制基本完成.为了适应逐渐显现的市场化、集团化、产业化的改革效应,传统的出版单位也在不断地调整管理策略.对中小出版社而言,如何在集团化的洪流中走出自己的路就更为重要.本文结合我们第四军医大学出版社的发展经验,谈谈中小出版社的经营发展体会.     

新世纪图书出版发行经营模式的探讨

从集团联合、网络出版、网上书店等方面，对新世纪图书出版发行的经营模式进行了探讨。     

浅议高校系资料室的存与舍

论述了保留或撤消系消系资料室的理由。提出对系资料的存舍不能盲从，存舍的最终目的是为了高校的文献资源最大限度地发挥作用。笔者认为，综合性大学比较适合总馆（学校信息中心）－－学科文献中心的模式，并提出办好这种模式应注意解决的问题。     

集团化背景下广东报业持续创新研究

广东报业在媒介集中和扩张过程中,创新关注的重点是创新的持续性和迅速扩散,持续创新的主体将由单一媒介转变为媒介集团,创新模式将由单个媒介产品创新转变为报纸产品家族的创新,报业规模扩张的速度取决于创新扩散的效率,创新结构的选择将从顺序创新结构转向部分重叠创新结构和并行式模块化创新结构.     

袁枚以“微博”自救

袁枚是清代著名的文人、美食家,他的《随园食单》到现在还十分有名。袁枚不是一个有官瘾的人,在33岁那年,就自己摔了乌纱,买下江宁——今天的南京——小仓山的随园,与清风明月长相伴。他说,如果做官能够为老百姓办实事,无论怎样辛苦自己都愿意,而当时做     

在美术案例研究中谈如何有效开展园本教研活动

园本教研是以幼儿园发展过程中所遇到的实际问题为研究对象,以幼儿园教师为研究主体,以改进幼儿园教育教学为目标,运用一定的研究方法所开展的研究活动,它既是教师交流教育感受、分享课堂经验的平台,也是教师专业化发展的重要途径。本文通过美术案例研究探讨了如何有效开展园本教研活动。