中等职业教育发展的价值取向

中等职业教育发展的价值取向反映中等职业教育发展的内在要求，蕴涵着中等职业教育发展的质量标准。立足现实，面向发展，中等职业教育的价值取向应该实现：发展方向社会化；发展条件现化化；发展规模集团化；发展功能多元化；发展纵向高移化；发展横向互通化。     

园长管理能力探析

幼儿园园长始终处于园本管理系统的核心，起着主导和决策作用。因此，园长的管理能力是一个至关重要的问题。本文试提出园长管理能力由总揽全局的能力、构建和谐人际关系的能力、开拓创新的能力组成，以求从管理者自身素质的角度对园本管理进行探讨。     

论幼儿入园后的适应工作

幼儿入园后的适应工作，主要是指幼儿来到幼儿园后，我们为了让幼儿尽快适应幼儿园的环境所做的最基本的工作，因为这是让幼儿离开父母踏入社会的第一步，因此作为幼儿教师在日常工作中如何做好幼儿入园的适应工作，就显得尤为重要，我认为做好幼儿入园后的适应工作，应从以下几点入手：     

园柱形波导管内电磁场传输公式的推导

以麦克斯韦电磁理论为基础，通过一个矢量－－赫兹矢量Ⅱ，导出了园柱形波导管内电磁波的传输公式，描述了是磁场的分布规律。     

努力实现幼教事业的跨越式发展

丰泽区成立于1997年8月,面积100.5平方公里,常住人口16.5万。刚建区时没有公办幼儿园,只有私立、部门办园6所,村办园所42所,其中独立成园的29所,独立班19个,在这些幼儿园中仅有1所泉州市达标幼儿园,新区幼教基础十分薄弱。区委、区政府科教兴区,优先发展教育,加大投入,加快公办幼儿园建设;加强幼教师资队伍建设;积极扶持社会力量办园;创建省市达标、优质幼儿     

深圳彩田幼儿园

深圳市彩田幼儿园（原深圳市白沙岭幼儿园）创办于1993年．是深圳市教育局直属的公办幼儿园、广东省一级幼儿园、广东省学前教育协会实验基地、深圳市国际象棋特色幼儿园。幼儿园紧靠风景秀丽的莲花山公园．占地面积3860平方米，各种设施设备齐全、先进．办学条件优越。     

充分挖掘园本教育资源,促进幼儿发展

幼儿园的教育资源，是幼儿园落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》，实施课程改革的基础。传统的观念把幼儿园教育资源局限于幼儿园的师资条件、物质条件上，笔认为，幼儿园的教育资源，不应仅仅局限于此，而应包含人、财、物、时间、空间、信息等各方面因素，只有充分挖掘利用这几方面内容组成的教育资源，才能做到真正落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，促进幼儿发展。     

培养自信 完善个性

大连市金州区幼儿园创建于1953年，占地面积4546平方米，建筑面积3582平方米。多年来，金州区幼儿园始终坚持“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨，走“科教兴园”之路，在科研中发展，在改革中求前进。相继被评为“大连市示范幼儿园”、“辽宁省示范幼儿园”、金州区、大连市“文明单位”、“辽宁省教育工作先进集体”，自《幼儿园教育指导纲要》颁布以来，金州区幼儿园又承担了落实《纲要》的试点任务，     

塑造城市风貌——谈罗敷园、二十三中游园改造设计

对罗敷园和二十三中游园的构思、实践、特色、经验逐一作了论述，在城市旧园改造方面阐述了自己的观点。     

在教育科研中积累幼儿园的文化内涵——广州市荔湾区西关幼儿园的实践探索

在市场激烈竞争下,幼儿教育容易出现误区,一些幼儿园以科研作为装饰的花环,以为课题越多越好,而开展科研最根本的目的被模糊了,最重要的研究过程被忽略了。那么,如何真正通过科研促进师幼共同成长、促进幼儿园文化的发展?笔者认为,幼儿园科研应立足园本,以办园思想作引领,在研究与探索过程中形成和推进办园特色,由此而逐步丰富和积累幼儿园的文化内涵。一、在园本文化基础上确立研究课题(一)办园思想的引领办园思想是幼儿园的灵魂。缺乏办园思想的指引,科研课题也就难以定位。在如何选择科研课题的时候,我们围绕“让孩子在欢乐中学习和生活,…