高职生就业面临的问题及其对策

高职生就业难的原因，主要是高职院校培养的人才不适应经济发展和用人单位吸纳毕业生能力下降。应从优化高职院校专业设置，加强毕业生就业指导研究，政府实施相应配套措施等方面采取对策。     

信度:普通话水平测试的必然追求

普通话水平测试信度具有丰富内涵和重要价值,从我国普通话水平测试实践看,进一步提升测试信度,必须追求测试系统更科学、测试技术更过硬、测试管理更规范.     

司马迁生卒年及出生地之争议综述

司马迁的生卒年、出生地、死亡原因等问题一直是文化界争论的焦点,目前学术界关于司马迁出生年的争议有:汉景帝中元五年说、汉武帝建元六年说等,卒年争议跨度较大,时间段限在武帝太始年间至昭帝初年;司马迁的生地,有龙门寨、夏阳城内、华池、芝川、山西河津等争议;司马迁的死因有自然终老、再度下狱死、自杀等说法。     

高效毛细管电泳的应用

讨论了高效毛细管电泳技术在 DNA的测序和多态性分析、蛋白质分析、混合物分离和医药领域内的发展及应用情况.     

共同面对——写给高三同学及家长

每年的高考前夕，我们心理辅导中心的‘生意’总是特别火，不是学生来预约，就是家长来咨询，时间排得满满的。一些同学建议，能不能多开放些时间，不要一到心理辅导中心，就看到“正在晤谈，请稍候”的牌子挂在门上。同时，我们也发现了这样一个规律：新学年刚开始时，起始年级的学生来得较多，而到了“一诊”之后，高三的学生慢慢多起来。     

体育学院学生压力感受和应对方式的研究

以461名学生为研究对象,以10项自我陈述测验和生活满意感量表为研究工具,采用描述性统计和多因素方差分析的统计方法,调查了体育学院学生的压力感受和应对方式.研究目的是为学生管理和心理健康教育提供心理依据,维护他们的身心健康.研究结果显示,体育学院学生感受的主要压力有学习、学校环境适应、人际交往和就业.面对压力,他们的应对方式主要有解决问题、退避、转移注意力、自我激励、宣泄和求助.     

师专应用写作课教学内容设置初探

师专应用写作课的教学内容是一个急待探讨的问题。从适应教学需要的角度出发，紧密结合师专学生的实际情况，提出了设置应用写作课教学内容应坚持的原则，拟出了具体教学内容的章、节草案，并对草案中各章、节的设置理由及在教学活动中的处理方法做了论述。     

相似三角形教学探索

要准确理解"相似三角形"概念,能从相似三角形中写出相似比,熟练掌握相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似形中的基本形,并能灵活地运用基本形帮助解题,要让学生成为学习过程中的主人,积极地参与到教学活动中去.     

优化吕梁电力光传输网络

近年来电力通信基础投资较大,如何使投入的设备更有效的服务是本文讨论的核心。本文针对吕梁电力通信实际情况,浅谈如何优化现有资源为企业内部服务,并使光通信网络更具有延伸性(生长性)。     

海竿跑鱼的原因及对策

有鱼上钩时担心钩豁鱼嘴而跑鱼。故提竿过轻，如果是大鱼咬钩，竿梢在小幅度“点头”时，轻提竿就容易穿不透鱼嘴。因为大鱼的嘴唇肥厚，会在收线过程中脱钩。