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101.
日前,听到朋友亲历的一件怪事:她女儿因为个头矮,小学时总坐前排。上初一时,座位却排在了后面,女儿常抱怨看不清黑板。家长向老师反映,也一直没有解决。后来受人指点,家长带着礼品私下再次拜访老师,结果第二天孩子的位子就调到了前排。类似的事情还听到不少。有些事情只要出钱送礼就能搞定。校园不再是一方净土了。  相似文献   
102.
北熹 《师道》2011,(7):94-95
最初,幼小的心如含苞的芽。渐舒展,有了轻抚外界的触须,伸探、迎逢,与外界密切交流,不停展进j儿童与生俱来的学习力,不屈不挠的进发姿态,是天地神奇的赋予。可惜,进入学校后,这样的禀质竟然无法接续,取而代之的,是学习的恐慌与失败的蔓延。  相似文献   
103.
韩寒说:“我想和这个世界谈谈。”谈了很多,也很复杂。我也想和世界谈谈,所谈不多,只是孩子,因为,我家小宝3岁了,开始用她纯净的目光打量这个纷繁的世界。  相似文献   
104.
每一个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉,将来都可能成为世界上的"杰出人物",而这块玉能否放出光芒,就看父母如何进行雕琢。教育孩子是一件复杂的事情,也是一项伟大的事业,"望子成龙,盼女成凤"是普天下为人父母最大的心愿,这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看可以成就一个民族的未来。因此,教育好我们的孩子是一个十分重大的课题,那么怎样才能教育好我们的孩子呢?作者就此谈谈自己的体会。  相似文献   
105.
#好教师# 2014年教师节前夕,习近平总书记提出"好教师"的四项标准:要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。  相似文献   
106.
张莉 《辅导员》2014,(4):54-54
爱。给孩子阳光心灵那年,我接手了二(3)班。班里有一个被很多人笑称为“大舞台”的孩子,她叫蓓蓓。同学们叫她“大舞台”,是因为她曾自诩自己是上过“大舞台”的人。刚一接触这个孩子,我就能感觉到她的机灵、热情、聪明……但是她又是一个过分张扬、不能自律的孩子。又一次,学生又在向我诉说蓓蓓如何如何,我几乎是忍无可忍地大喊了一声:“蓓蓓!”听见喊声,她不太情愿地转过头,  相似文献   
107.
魔尺的魅力     
张爱民 《辅导员》2014,(18):28-29
近来,学校提出了“四会”教育,即“会说话、会问好、会行走、会游戏”。反思自己班的实际情况,作为二年级的学生在“会游戏”上表现不是很令人满意。你看,下课铃声一响,孩子们就像出笼的小鸟一样飞出教室,再看他们做的游戏,不是你追就是我跑,像一匹匹脱缰的小马在操场上奔跑。学校对全校学生也曾进行做游戏的指导和引领,但孩子们好像并不感兴趣,下课依然做着他们喜欢的“游戏”。因此,我决心在“会游戏”上开展本班的教育活动。  相似文献   
108.
宫凤华 《辽宁教育》2011,(10):31-31
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉。向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”这是鲁迅《少年闰土》中的精彩片断。闰土快乐而浪漫的童年生活给今天的孩子带来无尽的遐想和新鲜的感受。  相似文献   
109.
孤单的孩子     
《顽皮娃娃》2011,(27):6-9
最近,阿亚拉先生和太太工作很忙,几乎没有时间陪儿子,所以马杰罗看起来有些孤单。 看着马杰罗一天比一天沉默,阿亚拉太太不知道怎么办才好。于是,她想到了阿曼,也许阿曼能让马杰罗重新开朗起来。  相似文献   
110.
《湖北教育》2011,(12):19-19
上学的路上,家长帮孩子背书包的现象司空见惯。家长背书包并非因为书包太重,而是为了“爱”孩子。在生活当中,家长如此“爱”孩子的事情远不止这一件。  相似文献   
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