关于电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入

在电压负反馈和电流正反馈自动调速线路的导入教学中要注意新旧知识的联系,要精心设计问题,激发学生积极思维,促进教学双边活动.     

短路的妙用

在大家的意识中短路是危害性非常大的电路现象。它将会导致电路的电流过大，使电路发热过多，容易引发火灾事故、危及人身和财产的安全。因此，一旦谈到短路，就会色变，想到它带来的危害。事实上，巧妙地利用短路会给人们以清新的认识和无比的乐趣。我们就来认识一下局部短路（或部分短路）法，它给电路增添新色彩。所谓局部短路是用一根导线（电阻非常小可忽略）直接连接在用电器的两个接线柱上，即与用电器并联。由于导线电阻较小，电流就直接从导线上流过，而不通过该用电器，与其他用电器组成通路。[第一段]     

电动汽车充电站接入对电网的谐波影响

电动汽车充电站在充电过程中,整流器、直直变换器等电子装置在整流和变换过程中会向电网注入谐波,造成电网谐波污染,降低电网电能质量。本文从电力谐波入手,对充电机谐波注入进行理论分析,并在Matlab/Simulink中建立充电站仿真模型,利用快速傅里叶变换进行谐波分析,对比仿真数据与理论分析提出相应的谐波治理措施。     

工厂供电的设计与研究

工厂供电(plantpowersupply),就是指工厂所需电能的供应和分配,亦称工厂配电。电能是现代工业生产的主要能源和动力,工业生产实现电气化以后可以大大增加产量,提高产品质量,提高劳动生产率,降低生产成本,减轻工人的劳动条件,有利于实现生产过程自动化。如果工厂供电突然中断,则对工业生产可能造成严重的后果,甚至给国家和人民带来重大经济损失。工厂供电系统设计的是否完善,不仅会影响工厂的安全生产和经济效益,还会影响电力系统的安全、经济运行。     

浅析ZF11-252(L)型SF6气体绝缘封闭式组合电器结构原理

ZF11-252(L)型产品是以SF6气体作为绝缘和灭弧为介质的金属封闭式组合电器,由断路器、隔离开关、接地开关、互感器、避雷器等原件组成。其用于220k V电力系统中的三相交流高压输电设备,在输电线路中用以开合系统空载、负载及故障电流、母线转换、隔离线路、过电压保护以及电压、电流测量等功能。本文对其结构原理做了简要分析。     

低压系统中断路器的选型与整定

<正>1引言低压断路器是构成低压电力系统的重要组成部分,因此要保证低压系统的正常有效运行,断路器的选型与整定显得尤为重要。本文对此进行了研究分析,以供同仁参考。2低压断路器的分类一般情况下,低压断路器按不同形式可以进行多种分类,例如按照设计型式可以分为:空气断路器、塑壳断路器以及小型断路器;按照断路器的使用类别可以分为:A类:是指在短路情况下,断路器并没有明确指出用作串联负载侧另一短路保护电器选择性保护;B类:是指在短路情况下,断路器明确指出串联负载侧另一短路保护电器选择性保护,即短路时,选择性保护有人为短延时;最后按照是否适合隔离可以分为:适合隔离与不适合隔离。     

电容式电压互感器典型故障的分析

由于电容式电压互感器的冲击强度高、110kV及以上者的造价比电磁式电压互感器低。所以,目前电容式电压互感器已广泛应用在110kV及以上的电力系统中,以取代电磁式电压互感器。本文将从CVT的结构原理、CVT的故障原因分析以及CVT故障预防措施等方面进行阐述。     

任务驱动教学法在中职电工基础教学中的应用

<正>科学有效的教学方法是课堂教学成功的关键,对于什么是科学有效的教学方法,仁者见仁、智者见智,笔者认为凡是能够让学生学有所获、学有所用的教学方法,就是值得借鉴和推崇的科学有效的教学方法。近年来,在广大师生和众多教学工作者的共同探索和辛勤努力之下,许多科学有效的教学方法应运而生,并广泛应用到教学实践中,任务驱动教学法就是其中之一。一、任务驱动教学法概述任务驱动教学法建立在建构主义学习理论基础之上,打