畸形考试正消解青少年的创新精神

目前,一些畸形考试正消解着孩子们的创新精神,而过度关注考试是滞碍我国青少年创新思维的重要因素。如果一个学生“痴迷”的领域不是现行考试的内容,人们就会认为他的努力“没有结果”,未来“很危险”。坦率地说,我们今天加于孩子们身上的学习动力,是一种利益与压力混合的动力——不好好学习,就不能上好大学,将来就没有好的工作、优越的生活——而没有把学生的探索求知,当作人的内在精神需求。     

关于我省农村中小学教师培训需求的调研报告

教育部、财政部于2010年6月23日联合发出《关于实施中小学教师国家级培训计划的通知》,决定从2010年起开始安排5.5亿元专项资金,实施中小学教师国家级培训计划。《通知》要求中西部各省份要在科学调研基础上,根     

试论我国外语教育的问题与对策

本文分析了我国外语教育的现状及存在的主要问题,如语种单一、高水平外语人才缺失和外语语种布局不均衡等,并在论证我国现阶段对外语语种和外语人才需求的基础上,对解决这些问题提出了几点建议。     

高校课程录播系统需求差异性的研究

本文结合我国教育技术的发展概述了课程录播系统的概念及特性,针对课程录播系统在各高校应用中存在的问题进行了分析,发现了系统需求差异性的特点,提出了主观需求差异性和客观需求差异性的观点。根据主客观两方面的差异性进行了具体的分析,提出了课程录播系统软硬件设计智能模块化的理念,并对典型应用做了系统需求分析并给出了相应的解决方案。本文最后结合信息技术的发展及高等教育的发展对课程录播系统的设计做了前瞻性的分析,指出了课程录播系统未来的发展趋势和技术路线。     

基于企业需求的中职校模具专业人才培养的探讨

随着我国模具工业迅速发展以及市场经济结构的调整,社会对模具方面的人才也提出了更新、更高的要求。文章根据对企业的调研情况,从模具专业的培养目标、职业素质、教学内容、教学方式、校企合作办学等方面针对企业需求的中职校模具专业人才培养进行了探讨。     

企业营销人才的需求与要求分析——以广东省河源市为例

市场经济的发展带动了市场营销专业人才的需求,人才的需求则催生了市场营销专业的建设,推动了营销专业人才培养工作的发展.近年来,随着高校营销专业人才培养力度的加大,企业营销人才的需求得到了一定的满足,但也还存在着很多的问题.通过对广东省河源市的实证调研表明,对营销人才的需求与要求的深入了解是我们培养企业营销人才的基础,也是我们制定培养满足企业真正需要的营销人才方案的依据.     

需求导向的高职课程改革探索

高职课程是高等职业教育的灵魂和载体,是实现实用性人才和良好公民培养的桥梁。高职课程改革不仅要满足社会需求,而且要满足人的发展需求。课程应该因需而设,体现行业和岗位群需求,突出实践课程,注重基础课程和专业课程的融合,重视项目教学;要体现人文关怀,重视隐性课程和选修课的开展,充分利用多媒体等,重视学生个性的培养。课程设置和实施的改革必然带来评价的变革,教师素质要求的提高等。     

基于需要满足的企业经理激励制度安排

需要满足度主导着经理行为方向。经理需要满足度是受其需要、能力、资源分布与分配状况、行为耗费等七个因素的影响和制约的。经理激励法律制度安排,应遵循经理需要满足度公式,通过分配法资源来影响和控制经理需要满足度,促使经理产生预期的行为反应,以实现对经理的有效激励。     

基于工作过程的《计算机组装与系统维护》课程改革与实践

通过对电子计算机(微机)装配调试员的职业工作岗位和职业能力需求分析,确定典型工作任务,进行了相应的行动领域归纳、学习领域转换和学习情境设计.针对岗位需求选择教学内容,并按照岗位实际工作过程将教学内容重新排序,构建了基于工作过程的《计算机组装与系统维护》课程.     

信息化背景下互联网的使用与大学生人格培养范式

以计算机的应用为主要特征的信息时代,互联网成了人们日常工作生活不可或缺的工具。互联网作为一种正在发展中的、潜力巨大的信息库和信息交换中心,在很大程度上给大学生的学习、生活与娱乐带来了便利,但随之而来的大学生网络成瘾问题也日益突显,研究表明网络成瘾与特定的人格特质关系密切,不同的成瘾类型与不同的人格特质相关。