全文获取类型
收费全文 | 484篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 345篇 |
科学研究 | 22篇 |
各国文化 | 39篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 22篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 34篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 71篇 |
2013年 | 36篇 |
2012年 | 38篇 |
2011年 | 45篇 |
2010年 | 51篇 |
2009年 | 29篇 |
2008年 | 32篇 |
2007年 | 14篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 10篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有485条查询结果,搜索用时 187 毫秒
71.
牛晓林 《广西教育学院学报》2007,(1):125-128
小说《喜福会》(the Joy Luck Club)描述了美国华裔家庭中的母女关系以及两代人之间由于交流障碍导致的"失语"现象,引起极大反响.本文试从语言和文化关系角度入手,分析两代人之间"失语"现象的成因和"失语"背后的语言文化障碍.作者谭恩美(Amy Tan)站在超越两种文化局限性的高度,看待文化的碰撞与冲突,将华裔家庭中的文化差异与母女情深艺术地展现在读者面前. 相似文献
72.
侯甬坚 《西安文理学院学报》2001,16(4):23-25,34
1906-1910年日本帝国教育会选拔足立喜六前来清朝陕西高等学堂任教.足立氏一向憧憬中华文化,每当授课之余,便在西安附近调查古迹,1908年秋季得到日本东西方交通史专家桑原骘藏博士指导,此意更坚,回国后著成<长安史迹考>出版(1933年).1935年该书被译成中文出版,书中大量调查资料和所附171幅照片,对西安历史研究具有弥足珍贵的价值,在中日学术界已形成深远的影响. 相似文献
73.
74.
徐山 《常州师范专科学校学报》2006,24(1):87-87
分析了“喜”字的甲骨文形体,其形体为上“ ”下“口”的上下结构。“喜”字为会意字,其形体表示人们在面对具有浓烈喜庆色彩的鼓时发出欢乐的呼喊声。“喜”一词的上古音本身即;为人们在欢乐时发出的愉悦赞美之声。 相似文献
75.
76.
《喜福会》是美国著名的华裔女作家谭恩美的代表作品,也是她的处女作。她是根据自身的体会进行创作的。在小说中,她呈现给读者的是四位中国移民母亲生活经历和她们与女儿之间的故事,探索了人们普遍关心的母女关系的主题。本文将透过小说中母女之间情感历程来诠释深深的母女亲情。 相似文献
77.
由于线上教学学生的不可控,线上教学会出现不同于线下教学的诸多问题,线上教学平台多样化、优质资源共享化和数据自动化是优势,而学生课堂上“监管难”“观课难”“动手难”却是劣势。拓展线上教学的优势,降低线上教学的劣势,是取得线上教学成功的关键。 相似文献
78.
以“精神顿悟”的视角分析《喜福会》中母女的觉醒历程,探究小说中母亲们面对中国旧社会父权压制如何从妥协、无自我意识走向醒悟,找回自我精神意识,实现“顿悟”;以及追求美国文化的女儿们如何在中美双重文化身份夹击的环境中找到自我,理解母亲,实现“顿悟”。旨在使读者对谭恩美在《喜福会》中母亲及女儿的遭遇描述有一个新的认识,明白母亲和女儿的“顿悟”是有迹可循的,并了解到当两种文化碰撞时,应该持有包容的态度。 相似文献
79.
<喜福会>通过描绘四对母女关系,深刻地揭示两代移民之间由于生活环境、文化差异而产生的心理隔膜和情感冲突,以及最终相互理解和认同的过程.本文分析了小说中母女关系所代表的文化冲突与文化融合,从而揭示了消除东西方文化二元对立的文化主题. 相似文献
80.
藤泽利喜太郎是日本近现代数学教育的奠基人.他认为:算术是培养国民的最基本素质的知识;代数、几何可以锻炼人的精神和思维,代数和几何的思想方法是万世不变的.藤泽利喜太郎对中国数学教育的影响表现在:他编写的数学教科书19世纪末、20世纪初在中国使用广泛;他的著作<算术条目及教授法>对20世纪初中国数学教育制度和数学教育研究产生了极大的影响. 相似文献