基于创新型人才培养的采矿专业DIY模型教学实践

针对采矿工程专业学生空间概念薄弱和动手能力差的不足,以学生为中心,与实践相结合,建立"课堂模型实践—课内学习—课外DIY模型—课后讲评"的DIY模型实践教学模式。实践证明,采矿专业采用DIY模型实践教学模式,促进了采矿专业创新人才的培养,取得了良好的教学效果。     

高等采矿学课程教学改革探讨

采矿学是一门矿业工程采矿专业研究生的专业基础课程.结合内蒙古科技大学采矿工程专业研究生高等采矿学教学的实际情况,对课程内容、教学方法、教学考核进行探讨,重点突出课程的育人功能,凸显行业发展动态,团队教学传授课程前沿知识,旨在激发研究生的学习热情,提升研究生分析问题、解决问题的能力.     

露天与金属矿山开采课程教学内容改革探析

分析露天与金属矿山开采课程的特点,阐释重构课程教学内容的必要性,探讨教学内容改革的途径。     

深井高预应力软岩巷道围岩采矿控制技术

煤炭资源是我国矿产资源中重要资源之一,经过多年的开采,煤炭资源的开采条件已经越来越差,并且在开采中,煤炭资源都深埋地底,开采起来十分的困难,要想将煤炭资源全面的利用,必须利用先进的科学技术与纯熟的采矿技术。煤炭资源埋的越深这就需要采矿工作将在高应力软围岩技术条件下进行工作,由于采矿的难度越来越大,地形变得越来越复杂,开采煤矿的软岩现象越来越明显。所以在不破坏围岩的情况下,要进行开采,必须对开采巷道进行一定的技术处理。针对深井高预应力软岩巷道围岩采矿控制技术综合阐述,并针对具体的巷道围岩采矿技术与变形优化详细的介绍。希望在采矿工作中有一定的借鉴。     

采矿掘进与回采安全

随着社会的发展以及经济水平的提高,矿产资源在人们生产与生活中占据着至关重要的地位,人们对于矿产资源的需求量不断增加,这就要求生产部门加大矿产资源的开采力度。在矿产资源实际开采过程中,受到各种因素的影响,极容易出现各种事故,影响到矿产资源的正常开采,不利于推动社会的快速发展。为了保证矿产资源的开采质量与安全性,本文浅要论述了采矿掘进与回采过程中各种事故的预防措施,以供参考。     

采矿球磨机的控制系统设计

本文结合当前采矿的发展状况,提出采矿球磨机的实际应用,并对相关设计与控制过程进行分析与阐述,以提高球磨机的工作效率,减少能源消耗,实现采矿发展的经济效益与社会效益。     

感受欧洲：一边读书，一边旅行

去过欧洲的人都说,那是一块幸福感非常强烈的大陆——丰富的艺术和文化氛围,悠闲惬意的生活态度,博物馆、咖啡厅、小酒吧、露天广场、几乎所有露台上都摆放着的盛开的鲜花……在欧洲留学也很幸福。     

露天采掘设备电控系统及其发展趋势

介绍了国内露天采掘设备电控系统的技术现状,重点阐述了直流调速装置的组成、技术特点和应用前景,详细论述了在露天采掘设备上应用全数字直流供电调速系统的现实意义.     

决战隐形杀手

早上新闻上听说有雾霾,今天上学的路上才领教到它的厉害:灰蒙蒙的天,能见度不足两百米,空气中弥漫着呛人的气味,满街的“口罩人”!身陷“十面霾伏”,实在让人提不起什么好心情!我不由得加快了脚步,一路小跑直奔学校,心里是多么渴望“老天爷”能敞开心扉,露出灿烂的笑脸呀!刚走进教室,就看见一大群人在叽叽喳喳,“尾气”、“咳嗽”、“过敏”等词儿不约而同地蹦进了我的耳朵里。听听,说不定又是雾霾惹的祸事儿呢!     

基于“宽采矿”的《采矿学》课程教学改革与实践

基于我国采矿工程专业培养现状和新疆矿产资源特征,在分析《采矿学》课程的性质、特点和面临诸多挑战的基础上,建立以培养"宽采矿专业人才"为目标、"优化课程内容"为基础、"采用多种教学方法"为手段的特色课程体系。具体措施为:教学内容模块化,突出新疆矿山特色,达到精而全;在教学方法上,采用互动式、案例式和启发式等教学手段,调动学生学习的积极性和创新能力,取得了很好的教学效果。