教师心理疾患的十个缓释方法

案例一：期末考试就安开始了。教育局通知所有45岁以下高一年级的老师和学生同考一张试卷。得知这消息后，王老师就感到特别恼火。想到自己已经过了40岁，竞然还要接受这样的“折腾”，觉得心中堵得难受，使四下里扬言自己坚决拒绝考试。由于有这么一件不开心的事情放在心中，王老师是吃饭不香、睡觉失眠，夜深人静时想到自己万一要是考不过学生，那该是多么没有面子的事情，就更加辗转反侧。     

湖州市吴兴区教育考察团赴江苏考察

浙江湖州市吴兴区教育考察团一行20人赴江苏考察,于2007年6月4日上午到达镇江市中山路小学,得到了金口区教育局孙副局长、刘正才校长和两位副校长的热情接待.考察团参观了校园、地质标本馆、图书馆、舞蹈室等专用教室.创建于1950年的中山路小学,提出了"办规范而自由的教育,过完整而幸福的生活"的办学理念.     

“普通高中办学模式及教育评价系统创新研究”课题研讨会在青岛举行

“普通高中办学模式及教育评价系统创新研究”课题研讨会于7月30日在青岛举行。教育部基础教育司高中教育处处长刘月霞，青岛市教育局副局长韩曙黎，中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中、副理事长兼秘书长厉益森，以及承担课题研究的全国29所高级中学和社团组织的负责人参加了本次会议。[第一段]     

实施区域性教育联动 实现教育均衡发展

区域教育均衡发展，是当前教育发展的一种理念，也是教育追求的目标。均衡发展不是平均的同步式的发展，而是改制校带动普通校大踏步发展，提高整体水平的同时，自身也不断再提高再发展的过程。     

农村学校信息技术教育需要政策支持

利用现代信息技术进行教育教学改革是教育落后地区赶超教育先进地区的有效途径之一。近年来,麻城市教育局在推进教育信息化方面认识高,行动快,初步尝到了甜头。到2002年底,全市100多所中、小学共装备计算机2600余台,建网络教室87个,有的学校还建造了多     

在初中历史课中运用“盘锦模式”培养学生的自学能力

“盘锦课堂教学模式”是盘锦市教育局2002年初，以1号文件的形式下发给市直各学校的，要求在初中一年级实施“定向、自学、释疑、探究、互测、自结”的课堂教学模式。我自2003年9月份开始教初一历史课以来，在认真学习，使用“盘锦模式”的同时，注重在课堂教学中加强对学生自学能力的培养，经过两年多的实践，获益匪浅。     

对加强现代学校文化建设的探索

加强现代学校文化建设,是全面落实党和国家的教育方针、全面实施素质教育、促进青少年学生和谐发展的一项重要举措,也是新时期深化基础教育改革、     

哪些人应该去听报告

市级优秀教师报告团来某地巡回报告。附近学校按照市教育局的要求纷纷派教师去听报告。但名额有限，不可能让所有教师去。到底派谁去接受“再教育”呢？一些学校的校长出于不打乱教学秩序的目的，派了实验员、图书管理员等二线人员去。笔者听后觉得有点遗憾。     

“十不准”束缚了教师管理学生的手脚了吗

在师德师风建设年活动中，阜阳市教育局颁布了《阜阳市中小学教师十不准》。这一举措，受到了绝大多数学生、学生家长及教师的欢迎。但有的教师却认为：“十不准”中的诸多条款束缚了教师管理学生的手脚。如不准讽刺、挖苦、体罚、侮辱学生或学生家长；不准公开排列学生成绩名次及按成绩排座次。有这种认识的教师．没有从更新教育观念的角度认识师德师风建设的意义。     

哈尔滨市卫生学校

哈尔滨市卫生学校坐落于风景秀丽的松花江畔，与中外闻名的兆麟公园毗邻。学校成立于1945年，隶属于哈尔滨市教育局管理，为准公益事业单位，国家全日制中等专业卫生学校。