佳作撷英

年少轻狂,不懂在集体中生活时如何去包容他人,不懂作为组织的一员应该作出妥协,不懂站在他人的角度思考问题。总有一些惊奇的际遇,让我们在那不长的几年里拔节生长。自由,梦想,飞跃。——节选自湖南省湘潭市一中校报2011年第3期的《潭中,我永远的思念!》一文,作者为张蓉秋     

心灵之约——记包钢一中心理教师詹静和她的心理教育

2004年2月的一天，记者走进包钢一中一间普通的办公室。下午的阳光静静地投射进来，照着桌上一盆怒放的花。詹静老师微笑着站起来，嘴角翘成一个温柔的圆弧，眼睛里流出美丽的光芒，示意我坐下，然后开始轻言慢语——像迎接每一个来她这里的学生那样。书香花色铺设着氛围，我想自己也可以掠过喧嚣的市声，在     

传教士活动与近代青州医疗事业的发展——基于创新理论视角

研究基于熊彼特“创新理论”框架,以近代基督新教传教士在青州地区的活动为中心,梳理了西方医疗事业在该地区的早期发展历程。传教士以传教为源动力,将西方医疗体系以“创新”形式引进青州,推动了该地区医疗事业的产生和初步发展。在这一过程中,传教士所展现出的宗教精神具有“企业家精神”特质,能够主导医疗事业在产品、技术、市场、资源配置、组织上的全方位创新。而医疗事业的创造性发展又极大地改善了当地的人力资本供给,并促进经济社会的整体发展。     

铁肩担道义 妙手著华章——记陇上民主斗士黄文中

黄文中先生早年留学日本,有感于国家衰弱,列强欺凌,社会动荡、民不聊生,于是探求强国救亡之道,暑假之暇,潜心翻译日本法学权威植原悦二郎博士所著《日本民权发达史》。书稿翻译完成后,黄文中便携书稿拜谒了当时也在日本活动的孙中山先生,先生欣然挥毫,慷慨激昂地写下了一幅蜚声寰宇的千古名言：＂世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡＂以示劝勉。黄文中先生回国后曾在兰州多所学校及地方任职,因具民主思想而有＂民主斗士＂之称;在南方游历期间在杭州西湖等地留有大量应景联语书作,而富有才名。抗战期间,黄文中先生在兰州一中任教,期间为一中师生撰写了希望青年＂养成社会之中坚,复兴民族,还我河山＂,实现社会理想的校歌。     

重庆一中基于Linux的Web—MIS的分析、设计和实现

本文提出了重点中学建立学校管理信息系统的分析、设计和实现方法，分析了使用Linux作为服务器的B／S多层构架的动态MIS实施方法，总结了重庆一中Web-MIS系统实施过程中的实际问题并作了探讨。     

知识夯实企业创新根基 学习推动企业持续发展

山东青州卷烟厂从企业发展大局出发,以人为本,大力实施科教兴厂战略,在学习创新、提高职工整体素质和增强企业发展后劲上狠下功夫,努力提高全体职工的思想道德素质、科学文化素质和综合技能,营造一个人才脱颖而出的学习氛围,打造一个充满生机活力的学习型企业,为企业开创生存发展、做大做强的新局面打下了坚实的基础。一、领导高度重视,不断完善教育体系,为创建学习型企业夯实基础     

伏枥、耕耘、创一流业绩

刘志忠是河北石家庄市一中的语文教师，从教30多年来，一直工作在高中语文教学一线。担任班主任，就身先士卒，为人师表；先为益友，再做良师；面向全体学生，促进全面发展。所带班级班风端正、学风浓厚，总被评为学校或市里的先进班集体。任教语文课，他追求全身心投入，教学中倾心动容，心往神驰，思路开阔，捭阖自如，富有生气，富于情趣，具有独特的教学个性和教学风格；对待语文教学，他注重脚踏实地，求新求活，精于施教，认真备好每一节课，认真上好每一节课，努力创造一流的教学成绩。     

谈“广义世界观”

从2004年夏天以来,我连续接受青岛一中(我少年时的母校)和山东高密一中学生记者的采访。两次信访、两次面谈,多是探讨世界观和科学无神论问题,青年学生关心这个问题,令我感到高兴。这篇访谈是在此基础上整理成文的。