写给离家出走的女儿

即将迎来15岁生日的女儿,在生日前晚和父母大吵一架。母亲一气之下,扇了女儿一耳光。当天半夜,女儿离家出走。母亲带着愧疚心情,书写了一封给女儿的信。现在是凌晨,我坐在这里,想着你会     

男孩女孩一起走

父母对孩子最不放心的是:放学、上学,男孩女孩一起走。儿子上五年级时的一天早上,我无意中发现他是跟女生一块骑车上学的。     

政治教学与德育教育的联系

一、政治教育与德育教育有着类别之分,具有不可替代性 我们知道,传统思想政治教育,带有“政治化”的特征,即把所有内容都归结为政治问题。但是,在我们看来,能否走出这一思维定势,却不在于课程中要不要进行政治教育或政治教育的份额应占多大比重,而是取决于明确承认德育类型的划分,并按照不同类型的固有内容、内在逻辑,分别考虑其教学目标的设置与实施。比如,面对学生进入青春期后的各种心理     

给青春期的女儿写封信

一、僵持那天,我进到女儿的房间,发现她的床头柜里面摆满了化妆品。人人都说,当女孩子特别爱美时,就要注意她是否在早恋了。可从她上重点高中这一年多以来,她不再像初中那样什么话都跟我说了。我只能用这种方法去得知她的近况。我打开书桌的抽屉仔细检查。如果真有早恋,应该会有蛛丝马迹可循的。但什么也没有,我不相信地翻了翻她的书与笔记本,都没有发现什么问题。     

音乐，行为之美——关于初中音乐活动教学的探讨

音乐给人的是美的享受、心灵的震撼和精神的愉悦,但是对初中音乐教学而言,给我们的绝不仅仅是精神层面的美,更是一种行为之美。初中生正处于青春期,对生命充满热情,对生活充满期待,对未来充满憧憬,他们正处于一个青春奔放的时期,情感是丰富的,思维也是灵敏的。而这些特质,正是音乐所需要的,是学生学好音乐所需要的基本品质。     

对中学生心理纠结的认识与体会

通过一次家长的诉求,认识到关注学生心理健康问题的重要性.现从学习压力、人际交往、青春期性心理三个方面触及学生的心理问题进行探讨.有问题,有分析,有例证.重在呼吁教师同行身体力行,重视中学生心理问题,已到了迫在眉睫的程度.     

浅析高校青年学生青春期常见心理表现特征与对策

本文通过对当代高校青年学生在青春期所表现出来的一些不良行为和特征,从生理和心理学的原理与变化中,进行客观、科学的分析、诊治,根据不同类型学生的特点,提出了相应的教育措施和对策。     

青春期父母教育方式的调整与亲子关系

父母的教育方式可分为教养类型和教养方式两大类,教养类型指教养风格、价值和态度取向,而教养方式则指父母具体的教养活动;父母的教养类型对子女的影响是间接的,而教养方式的影响却是直接的。不同的教养类型和教养方式与青少年行为有密切的关系。青春期亲子关系会发生微妙的变化,这一时期父母应在子女决策权、对子女的期望等方面作出调整,以便提高亲子教育水平。     

青春期自我概念与心理健康关系的研究

研究表明:青春期自我概念与心理健康具有密切的联系。青春期自我概念与心理症状呈显著负相关;自我概念不同水平组的心理健康状况有明显差异;低自我概念预示着比一般和较高自我概念低得多的心理健康水平,应引起更多的重视。     

智障学生的青春期教育案例

一、案例介绍小婷,女,16岁,身高、体重都在正常范围,八年级学生,中度智障。自上五年级以来,身体明显增高,第二特征也较为明显。她总喜欢随身带个镜子,时不时地左照照右照照,还经常把脸上涂得白一块粉一块的,叫人哭笑不得。下课了,她还喜欢与同学谈论"我喜欢谁"、"谁很帅"、"谁和谁分手了",上课却默默发呆。本学期,学校新来了位男教师,很快男教师成了小婷的追求