测电笔及使用

测电笔,也叫试电笔,简称电笔,是电工的日常检测工具,主要用来辨别家庭电路中的火线和零线,也可判断家用电器外壳是否带电.苏科版物理教材九下第十五章《家庭电路与安全用电》一节中,关于测电笔的构造和使用,只有256个字的简单描述.有关测电笔的种类、构造、工作原理、使用方法与注意点、应用它辨别家庭电路的常     

电流表和电压表的使用

一、认识电流表和电压表在电路中电流表是用来测量电流大小的,电压表是用来测量某段电路两端的电压的.通过观察表盘上的字母可识别两表.如图1表盘上标有字母A字样的为电流表,如图2标有V字样的为电压表.二者在电路中的符号分别如图3、图4所示.     

小话干簧管

在防盗报警器中有一个特别的元件——干簧管,在电路中,它的作用就相当于一个开关。     

不等式用于电学四例

例1如图1所示的两种电路中,电源相同,各电阻器阻值相同,各电流表的内阻相等且不可忽略不计．     

电路有故障 方法来解决

<正>电路故障类问题是近些年来各地中考命题的热点。电路中的故障,主要有两个方面的内容:一是电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路或是开路;二是电路故障发生的位置,即电路中的故障发生在哪个     

小电动机实验器材改进

在教学《神奇的小电动机》一课时,有探究小电动机转动的秘密这一实验。在实际教学中,笔者发现书上的安装支架和电路这个环节材料多,固定困难,实验过程中易碰落转子(如图1所示)。     

探讨高中物理电路知识的学习方法

在高中阶段物理课程的学习中,电路知识属于重点学习内容,与此同时,这部分知识也是我们高中阶段学生需要重点复习的内容。因此,在开展物理课堂教学活动时,为了能够进一步提升,我们高中阶段学生对电路知识的理解与掌握,老师应该引导我们学生运用正确的学习方法学习此部分知识,进而对电路知识做到深入理解与熟练掌握。     

初中物理电路部分教学问题和解决策略研究

在初中的教学工作中,物理教学是我们工作中的重点,而电路部分因为涉及许多抽象的定理和强逻辑性的推理,一直是我们教学中的难点。在如今的教学工作中,一些电路教学问题仍然影响着学生对电路知识的学习和理解,因此,在这种情况下,应该如何进行初中的电路教学工作,以提高学生的电路知识学习水平,是我们作为任课教师应该去研究和探讨的重点,所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨初中电路部分教学存在的问题和应对策略。     

《电路与电子技术》课程研究及教学方法探讨

《电路与电子技术》课程的特点是理论性强,同时技术性、实践性也很强,这就使得学生在学习的过程中感觉理论内容太过枯燥,定理公式繁多难以记忆,从而丧失对该课程学习的兴趣。从课堂教学与实践教学两个环节上对该课程教学进行研究,注重理论与实践相结合,将引导法与项目法贯穿在教学过程中,可以收到良好的效果。     

一道复杂电路识别的多种思路

初中阶段对复杂电路识别的要求并不高,只需要认识最基本的串、并联结构．但作为一种基本技能,学生有必要掌握一些简化电路的常见策略．下面就以一道典型复杂电路为例,谈谈识别电路的一般思路．