高校体育教学实施素质教育的探析

高校体育教学是实施素质教育的重要部分，它直接关系到我国二十一世纪高层次、高素质专业人才的培养。本文通过文献资料、走访座谈等方法，结合当前高校体育教学现状，提出了高校体育教学实施素质教育的要求，并着重阐明了体育教学实施素质教育的意义和进行素质教育的途径。高校体育要通过各种徐径，确实把素质教育贯彻到体育教学的各个环节，培养出合格的高素质人才。     

高校体育教师形象设计

体育教师的形象是个人职业道德和人格的体现。为适应素质教育和健康第一的要求，高校体育教师应该不断创新，形成自已独特的教学风格和高超的教学艺术，不断提高教育和教学质量，并站在时代的高度审视自身、设计自身、塑造自身新形象。     

高校体育保健班现状调查及分析

本文对西安市部分高校及学每进行问卷和访问调查。结果表明：11％的学生分别患有各种不同的疾病，参加体育保健班的学生为患者的12．5％，并且只有24．5％的参加者认为现行人健班对自己的康复有作用。开设体育保健班的高校仅占80％，并且教学上有欠规范，教学内容缺乏针对性，师资达不到要求。结论：高校保健康复体育教学的改革势在必行。     

面向新世纪高校体育教师的知识、能力结构重构

本在献资料、专家访谈、问卷调查的基础上，分析总结出面向新世纪高校体育教师应具备的知识和能力结构，并就目前存在的不足提出了改进对策，为进一步提高师资队伍水平、深化高校体育改革提供参考。     

高校太极拳教学改革实验研究

传统的太极拳教学模式已经不能适应现代教学形势发展需要。本研究通过实验提出群体讨论教学法来提高教学效果。验证了群体讨论教学法比传统教学法有较大优越性。在有效教学时间内，使学生完全掌握了太极拳，为终身体育打下良好基础。     

谈体育教学的准备活动

针对目前高校体育课准备活动单调、呆板、枯燥、公式化和教条化的普遍现象，就如何突破传统体育课准备部分的教学模式，通过多年体育教学实践，探究和解析准备活动的形式与内容。提出把健美操纳入体育课准备部分使准备活动丰富多彩，符合教学对象的特点和要求，有利于调动学生学习的积极性和主动性，取得了良好的教学效果。     

浅谈高校女子四步跨栏的教学

根据高校女生的生理、心理和身体素质等普遍特点，在跨栏跑教学中采用了栏间四步过栏教学法，使学生较好地掌握跨栏跑技术，取得了较好的教学效果。     

浅析网络教学特点推进高校体育教育网络化进程

网络教学的出现，已成为21世纪最具影响的教育技术改革的新途径。也是几千年传统班级课堂式教学模式的变革，可以预见，教育的未来将会形成一个全球化的网络教学体系。那么，高校体育教育实施网络教学所表现出的作用和效果就显得更加重要与突出。这一热点课题的探讨，是我们广大高校体育教师共同关注的。本通过对我国网络教学的产生与发展分析，简述高校体育教育实施网络化教学的内容和特点，说明高校体育教育实施网络教学势在必行。     

浅谈加强高校语言文字工作的必要性和相关措施

加强高校语言字工作是历史和社会赋予高校的重任，是全面推进素质教育的重要工作，是国家法律赋予高校应尽的义务，是社会主义精神明建设的重要组成部分，是“三个代表”思想的具体实践，也是高校当前语言字现状的迫切需要。加强高校语言字工作的主要措施，一领导重视，二建立健全语言字机构和制度，三大力开展普通话培训和测试，四真正发挥语言字相关课程的作用，五规范校园语言字环境，六加大宣传力度。     

谈我的音乐情绪与教学实践

音乐在我心中的位置超过我对她的理解。几十年来我几乎是在音乐中长大 ;如泣如诉的旋律 ,汹涌澎湃的激情 ,在手指尖流过 ,在全身心震荡过。我对音乐的体会 ,更多是在音乐教学的实践里 ,在乐谱的王国里。生活的帷幕拉开之后 ,伴随我们这一代人的更多的是迷惘 ,痛楚和失落。待从那没有温暧 ,没有信念 ,缺少理解沟通的心灵的废墟中走出来时 ,竟已弄不清忘却了什么 ,失去了什么 ,心中的依持在哪里。在“文革”后的那场音乐会上 ,那首肖邦的《降Ｂ小调钢琴奏鸣曲》给我一个生命的契机。现在回想起来 ,那时大既是封闭了所有的酸甜苦辣坐在听众席上…