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51.
王东新 《读与写:教育教学刊》2009,6(8)
非顸设问题的生成是指在课堂的师生互动中,学生提供的材料或问题与教师的预设相左,或在教师的预设之外而又有意义的学习生成.吃透知识,备好学生,随机应变,以静制动,运用发展性评价标准则可从容应对非预设问题. 相似文献
52.
本分析了当前高校系资料室普遍存在的五个问题,并提出本校系资料室应以合并办校为契机,适时地将之并入图书馆的设想。 相似文献
53.
54.
我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、语言文化和非语言文化教学相结合,成功地实行跨文化教学。 相似文献
55.
56.
57.
英语中的条件概念主要是由if,unless,even if,in case,suPPose,suPPosing,as longas,so long as,so far as,on condition that等引导的从句来表示的。本拟就条件概念的非从句表达法作一小结。 相似文献
58.
我国目前人工室内冰场还较少,多个冰上运动项目陆训阶段争冰上训练时间的矛盾比较突出,冰球队在准备期冰上训练时间的明显不足。建议冰球运动员在陆训期增加轮滑球的训练内容,以消除冰上训练不足带来的不利影响。 相似文献
59.
非重点高校馆外文期刊资源建设的难题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了我国非重点高校图书馆在外期刊献资源建设与利用上存在的“四多四少”,提出了解决外期刊资源建设难题的办法与措施。 相似文献
60.