初探凤凰卫视的成功之道

现状简介经过近十年的发展 ,卫星电视在技术上日臻成熟 ,节目质量也逐步提高 ,在争取多频道电视用户方面 ,已成为有线电视强有力的竞争对手。卫星电视较之有线电视的优势主要有两个 :(１)更优的ＬＤ质量的视图和ＣＤ质量的音响 ;(２)更大的传输空间 ,因此可以拥有更多的节目频道。凤凰卫视就是近年来卫星电视业中的佼佼者。从１９９６年３月３１日凤凰卫视中文台开播 ,到２０００年６月３０日凤凰卫视控股有限公司在香港联合交易所的创业板成功挂牌上市 ,仅四年多一点的时间 ,这个华人受众最广泛的华语卫星电视 ,就从单一频道扩展成为多频道…     

高师高等数学课的几种课型设计

针对高等数学课程教学的不足设计了三种行之有效的课型,并给出了它们的应用.     

用概率型算子逼近具有第一类间断点的函数

本文研究概率型算于A,(h,x)对在区间(o,∞)上具有第一类间断点且具有指数增长阶的函数的逼近。     

在地理教学中实施素质教育的探讨

本文简要论述了中学地理在实施和推进素质教育的重要角色。并对推进素质教育提出诸如转变教育观念，激发学生兴趣，培养创造思维的途径、方法等对策措施。     

浅谈小学英语“任务型”课堂教学模式的设计

国家《英语课程标准》是着眼于全面提高学生素质而制定。标准明确提倡任务型教学（Task—based Language Teaching）模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语做事情。Skehan（1998）对任务有如下论述：意义优先，任务完成为主，评估基于任务完成与否。也就是说：任务重视学生如何沟通信息，而不强调学生使用何种语言形式：任务具有在现实生活中发生的可能性，而不是“假交际”；学生应把学习的重点放在如何完成任务上，对任务进行评估的标准是任务是否成功的完成。“任务型”课堂教学模式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，课堂中师生和生生的互动和交际有助于学生运用语言，使学生在使用英语完成任务的同时，获得新知、获得综合能力的提高并学会英语，更主要的是培养学生运用英语的能力。     

浅谈化学教学中作业布置的方法与策略

符合学生心理发展规律的作业布置的方法与策略可以优化作业布置 ,提高作业质量和课堂教学效率 ,有助于培养学生运用知识分析和解决问题的能力 ,使教学目标顺利实现 .