数形结合分析“测电源电动势和内阻”的内外接

测电源的电动势和内阻是新教材高中必修的实验,大部分学生在分组实验后,对实验中一些常规的问题仍困惑不解.如:为什么测电源的电动势和内阻也需要考虑电流表、电压表的不同连接方式?不同的连接方式中,如何作测量值和真实值的U—I图像进行误差分析?对此,笔者通过数形结合方法处理,既能调     

魏书生的故事

学魏书生的故事之五十：千方百计提高效率 在魏书生老师的班级,不仅做常规性的事要订计划．而且完成非常规性的任务之前也要认真订计划,千方百计地提高做事的效率。1986年春．盘锦市为了提前做好防洪排涝的准备．动员全市城乡人民大修水利。魏老师的班级也领到了任务,往20米高的大坝上运10立方米土。     

论新媒体环境下公众虚拟风险体验产生的原因

本文基于非常规突发事件的视角,结合议程设置理论,分析了新媒体非常规突发事件的新闻报道引发公众虚拟风险体验的原因。得出结论:新媒体的媒介传播缺陷是虚拟风险体验产生的客观原因;公众的媒介使用习惯是引发虚拟风险体验的受众基础。     

滑动变阻器的两种使用方法

正滑动变阻器是高中物理最常见最基本的电学器件之一,也是高考的重要考点。其工作原理是通过改变接入电路部分电阻线的长度来改变电阻,从而起到调节电流大小和两点间电压的作用。本文结合2013年天津物理高考典型试题题谈一谈滑动变阻器的两种使用方法。一、滑动变阻器的限流接法限流电路如图1所示,移动滑动变阻器的滑动片P可以改变连入电路中的阻值,从而控制负载R中的电流大小,图1中滑动片P滑至最左端时,连入电路中的电阻值为最大值,此时电流最小。因此,在一些具体电路中,在闭合电键前,     

发力细分市场 开启“全民视频”时代

从用户的角度出发,风行网实施的台网融合、多屏互动、影视商圈、"UniVideo"等战略分别从内容性、便利性及体验性等多方面提升了用户感受。不仅如此,风行网针对目标用户的细分市场也进行了创新性的探索。当某些视频网站利用非常规手段吸引用户的时候,风行网却有着不同于他人的做法——于2012年推出了为中老年用户定制的风行亲情版。究其原因,在于视频网站用户年龄结构的变化、中国社会人口老龄化的趋势、以及风行网长期以来坚持奉献公益、回馈社会的经营理念。三者共同构成了风行网开发亲情版客户端最大的驱动力。     

浅谈乒乓球回接旋转球技术

根据乒乓球回接旋转球技术的特点,通过对判断、移动、回接等方面的分析,讨论了乒乓球运动中回接旋转球技术的对策,解决如何提高回接旋转球的质量。     

重大研究计划“非常规突发事件应急管理研究”的科学背景、目标与组织管理

近年来,非常规突发事件的发生频率不断增加。为提高我国政府和社会对非常规突发事件的应急管理能力,推进我国应急管理科学的发展,国家自然科学基金委员会于2008年启动实施了“非常规突发事件应急管理研究”重大研究计划。本文介绍了该重大研究计划的现实需求、科学背景,及其研究目标和主要内容,提出了组织管理工作的一些思路和安排,以便有关政府组织、学者和公众更好地了解和参与重大研究计划,促使研究工作和成果为我国应急管理工作提供有效科学支撑。     

小学生非常规数学问题的设计及教学

非常规数学问题以其情境真实、过程探究、结果开放等特点,成为基础教育阶段学生创新意识培养的重要抓手。“双减”背景下,非常规数学问题的设计与教学,应将教材中已有的数学问题与非常规数学问题共同设计成统一的整体,注重问题发展的连续性,从创设真实情境、形成驱动任务、融入社会文化、丰富解题方法和实施动态评价五个方面着力,实现学生关键能力的生长。     

初论中学物理常规实验与“非常规”实验有机结合的原则

当前物理实验教学中存在着过分突出学术化、忽视生活环境资源开发与利用等同题.中学物理教学中要使常规物理实验与"非常规"物理实验有机姑合,必须要遵循"优势互补"、"科学性与趣味性结合"、"探作训练与自主体验结合"和"实验室资源与生活环境资源结合"等原则.     

非常规突发事件应急响应组织网络演化研究

构建了非常规突发事件应急响应组织动态演化模型,研究了应急管理部成立后应急响应组织整体的凝聚力,分析了各时间切片中主要组织、组织的角色地位和组织的结构特征。仿真过程为:将非常规突发事件进行时间切片,构建各阶段的组织关系矩阵,利用社会网络分析法对不同时段的关键性参数进行测算,按照应急响应组织网络演化模型进行仿真,分析其关键性指标值。结果发现:随着突发事件的演进,各应急协作组织的地位和作用会发生明显变化,但主要组织地位比较稳固,各组织间信息交流顺畅,组织间冗余降低,非政府组织救援作用提高。