电解质溶液中3个守恒的应用

电解质溶液中有3个守恒关系：电荷守恒,物料守恒,质子守恒．这3个守恒是考试的重点,也是考生面对的难点,考生在复习时常常感到无从下手或者对这些问题混淆不清,导致做题时常常出错．如何把握好这3个守恒关系,熟练应用守恒法解答化学试题,并能举一反三,这是高考复习中应当认真思索、深入探讨的重点和难点．本文对电解质溶液中的3个守恒关系做一简单总结,以方便同行帮助考生顺利备考．     

一题多问 培养学生发散性思维

题目:图1中滑块和小球的质量均为m,滑块可在水平放置的光滑固定导轨上自由滑动,小球与滑块上的悬点O由一不可伸长的轻绳相连,轻绳长为l.开始时,轻绳处于水平拉直状态,小球和滑块均静止.现将小球由静止释放,当小球到达最低点时,滑     

氧族元素计算六法

一、守恒法物质在反应时,化合价升降的总数、反应物和生成物的总质量、各物质中所含的每种原子的总数、各种微粒所带的电荷数总和等等,都是守恒的.     

“阶段式递进法”在力学综合计算题中的尝试

所谓阶段式递进法就是:在一些物理问题中,一个复杂过程的发展,往往是由多个相互联系的阶段逐级递进的,在这个复杂的过程中,若先将各个相互联系的阶段解剖出来,确定各阶段的状态和影响该状态的因素,然后再将"阶段"进行必要的数学方法或物理思想处理,进而使问题求解.用阶段式递进法可以使一些复杂的物理过程用我们熟知的物理规律迅速地加以解决,使所求的问题得到简化而便     

非惯性系中弹簧振子的振动

一、问题的提出 有一道高考题：如图1所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,曰足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑．弹簧开始时处于原长．     

守恒法在化学解题中的应用

守恒法是高中化学的重要解题方法之一。守恒法的运用能够简化解题过程,从而快速准确地解答题目。     

对点火爆炸实验的改进

在苏科版物理九年级上册第42页活动12—6“演示点火爆炸——将内能转化为机械能”实验中,使用电子式火花发生器点燃酒精,由酒精燃烧生成的高温高压的燃气对塑料盒盖做功,说明内能可以转化为机械能。     

溶液中微粒浓度关系分析

本文从溶液中微粒浓度排序知识点入手分析其解题原理和方法,探讨其有效解题策略。     

高中机械能守恒定律验证实验的完善和拓展

本文对高中《机械能守恒定律》验证实验的进行了完善和拓展:验证了有弹力参与做功的物体系统内机械能守恒定律,并实现了对动能定理的验证。实践表明此完善和拓展有益于加深学生对机械能守恒定律和动能定理的理解。