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71.
宗保春 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):305-306
根据在物理实验室长期工作的经验,总结出一些用非常规方法判断仪器故障,维修仪器故障的方法.实践表明,这些方法在实验过程中方便、快捷、准确,适用于仪器出现的大部分故障. 相似文献
72.
和谐社会背景下大学生非正常死亡的预防与处理 总被引:1,自引:0,他引:1
冯世斌 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(4)
大学生非正常死亡是高校无法回避的事实。随着科学发展观和和谐社会建设观念逐步深入人心,大学生非正常死亡现象也逐步成了社会关注的热点。高校在和谐社会建设背景下需要对大学生非正常死亡的类型、原因以及预防和处理的措施有新的思考。 相似文献
73.
据统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。地震、海啸、台风、洪水……一场场自然灾害,给人类带来了巨大灾难,造成生命和财产的巨大损失。此次在四川汶川地区发生的特大地震,再一次让我们感受到自然的威力,同时也为我们敲响了警钟——天灾不可避免,我们必须学会防范和自救。在全民尤其是中小学生中普及地震、洪水、火灾、台风、泥石流等灾害发生时的应急自救常识, 相似文献
74.
本文讨论了∫+∞af(x)dx收敛与limx→+∞f(x)=0的关系.首先举出反例说明,一般情况下∫+∞af(x)dx收敛不能推出limx→+∞f(x)=0;其次得到∫+∞af(x)dx收敛可以保证至少存在一列{xn}∞n=1(xn→+∞当n→+∞时),使得limx→+∞f(xn)=0成立;最后证明了如果f(x)一致连续、或单调、或∫+∞af′(x)dx收敛,那么只要∫+∞af(x)dx收敛,就有limx→+∞f(x)=0. 相似文献
75.
杨松 《孝感职业技术学院学报》2006,9(3):76-77
文章从事业单位核算基础出发,对事业单位存货非正常损失、接收资产捐赠及所得税等3种具体会计业务的处理提出了修改意见。 相似文献
76.
<历史与社会>学困生的"非正常行为"矫治问题,是广大<历史与社会>教育工作者的一大难题.本文作者分析了<历史与社会>学因生产生的原因,对<历史与社会>学困生进行转化教育,取得了明显的效果.<历史与社会>学困生的"非正常行为"矫治研究,要查清其产生的原因,对症下药地进行细致的、耐心的、经常性的转化教育. 相似文献
77.
78.
学校应将学生到校和放学时间、学生非正常缺席或擅自离校的情况、学生身患疾病或受到人身伤害的情况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。学校发生安全事故后,校方应迅速、准确、全面地向上级教育主管部门以及有关部门报告,不得缓(迟)报、瞒报、谎报、漏报。要建立健全学生安全信息通报制度和学校安全事故报告制度,以有效预防和及时、高效、妥善处置校园安全事故。 相似文献
79.
徐秀丽 《通化师范学院学报》2013,34(5):77-79
有清一代,山东地区水旱灾害频发,导致粮价短期剧烈波动,严重影响了人们的经济生活,扰动了社会秩序。除了国家常规赈济之外,地方绅民多方筹度,与水旱灾害进行艰苦抗争,并取得了较为显著的成效。历经灾荒的洗礼,地方民众累积了丰富的救灾经验和应对举措,逐渐形成了一套非官方制度化倾向的民间多元的赈灾体系。 相似文献