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在国内外的很多管理理论的相关著作中,都是以领导者的理性行为为最根本的前提假设,对组织中领导者非理智行为相关的论述还较少,对组织中领导者的非理智行为认知分析更是很少涉及。本文借鉴海德认知平衡理论对领导者的非理智行为原因进行了分析,并提出了相关的对策。 相似文献
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卢斌 《中国教育研究与创新》2007,4(8):35-37
教师的心理压力在行为上往往产生两种反应。一种是理智性行为,另一种是非理智性行为。理智性反应是人们在生活、工作、学习中产生心理压力时,能冷静地分析压力产生的原因,积极寻找缓解压力的对策,进一步分析实现目标的各种主观条件,适时调整目标,改变方法或变换行为方式等。变压力为激励力量的一种反应形式。这种反应一般不会带来心理问题。从辩证的观点看,压力对人有利也有弊,它既能使人产生积极的行为和情绪反应,也能使人产生消极的行为和情绪反应。[第一段] 相似文献
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雅思贝尔斯曾经说过:"教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。"也就是说教育是关于人的教育,其重要特征就是它的人文性,而终极目的是培养人。教育一旦离开了人,离开了人的灵魂或人的精神,也就不能称之为教育了。语文本身就是一门人文学科,语文教师更应在语文课堂中努力探究、挖掘语文学科的人文精神,提高学生的人文素质。那么,在语文课堂中该如何贯 相似文献
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<正>教育是生命与生命、灵魂与灵魂美好的相遇、浸润,使生命可能性得以充分成全、灵魂得以充分觉醒并走向美好的场所。正如雅斯贝尔斯所说":教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。"好的教育必然要有教师灵魂的舒张、敞亮。当下的教育以至学校,毋庸讳言,是行政垄断下的应试系统构建和行为实践,并被政绩、产业绑架。在这样的强大的应试机制下,其价值取向、判断标准、存在方式拘囿在官方垄断的应试教 相似文献
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王伟臣 《阅读与作文(高中版)》2009,(47)
本周创业板走出了集体拉升的行情,全周表现较好,但全部上涨多少给投资者莫名其妙的感觉,一是各家企业经营情况各异,行业前差万别,全部红盘,除了用非理智的羊群效应解释,没有其它的原因。笔者预计下周创业板市场整体仍具冲高上涨的动力,但风险开 相似文献
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就舆论的定义而言,笔者倾向陈力丹先生的说法:舆论是公众关于现实社会以及社会中的现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪的总和。具有相对的一致性、强烈程度和持续性,对社会发展及有关事件的进程产生影响。其中混杂着理智和非理智的成分。依此定义可以清楚地看到“,舆论混杂着理智和非理智的成分”,如果理智的成分大于非理智的成分,舆论的质量自然好,反之,如果理智的成分小于非理智的成分,舆论的质量就差,并容易对问题产生消极的影响。所以,对舆论应该有正确的导向。舆论的质量取决于舆论的主体要素公众。公众是自在的,是对社会问题、… 相似文献
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大众信仰是社会主义文化建设中的一个重要方面。它分为理智信仰和非理智信仰。在社会转型时期,大众的非理智信仰尤为活跃。目前我国的大众信仰呈现出人数多、发展快、邪教流行的特征。产生这些问题既有历史的原因,又有现实的原因。这些现象表明,对大众进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,大力建设社会主义民主与法制,倡导科学精神,是当前社会主义文化建设中的一项迫切任务。 相似文献
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