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81.
赵慧声 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(1):11-12
党的十六大报告明确指出:“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。”小康社会不只是经济概念,它还包括着政治和文化内容。作为长期从事新闻宣传的党务工作者,要从贯彻十六大精神、学习实践“三个代表”、全面建设小康社会的高度,深刻认识新闻宣传在发展社会 相似文献
82.
王磊 《数学学习与研究(教研版)》2004,(12):23-25
2004年全国各地市中考数学试题在保持连续稳定的基础上,依据新的数学课程标准.进行了大胆的改革创新,又涌现出了一批格调清新雅致,设计优美独特的新题型. 相似文献
83.
84.
朱学芳 《现代图书情报技术》2003,35(3):67-69,72
计算机图像处理技术的发展,加速了情报学对图像/视频等较大信息量的快速存储、检索、应用。本文讨论将彩色数字图像信号按一定的规则分割成相同大小的子块,对其进行非均匀降速采样的过程,重采样频率的自动确定、选择原则,重构信号的质量、数据量与子块的尺寸等问题,并以实际的彩色数字图像文件全部用VC 6.0编程实现非均匀降速采样和Hermite插值重构;以实验数据得出了一些有益的结论,并进行了分析讨论。分析方法、实现程序不仅彩色数字图像文件有效,对视频信号也有效的。 相似文献
85.
自主性与非自主性目标的教学设置对排球垫球教学效果的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
自主性目标和非自主性目标的教学设置对排球垫球效果产生不同的影响。自主性目标的教学效果比非自主性目标的教学效果好;在目标教学的过程中焦虑和唤醒水平与技能的掌握有密切关系;目标设置对学生的努力程度有很重要的影响;不同性格类型的人在不同的目标教学中其努力程度不同,对学习产生的效果也不同。 相似文献
86.
知识技能的传授过程要依赖多种信息资料传递的方式实现,而技术动作(非言语)和言语构成了信息传递的主体要件,非言语交流在速滑课教学中发挥着充分的作用。实践证明,只有充分认识到非言语交流的重要意义,合理使用非言语交流才能使教学达到良好的效果。 相似文献
87.
从《冰点时评》看时评写作特色 总被引:6,自引:0,他引:6
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,用这句话来形容眼下的时评专栏,可谓再贴切不过了。大小报纸纷纷开辟以“时评”为名的评论专栏。其中办得较为出色、影响较大的包括:《中国青年报》的《冰点时评》、《文汇报》的《文汇时评》、《南方周末》的《方舟时评》等。这些时评栏目深受欢迎,一改以往新闻评论少有读者问津的局面,从而发挥了新闻评论在反映和引导舆论方面应有的威力。如果要探讨这股时评热潮,我们就无法绕开《中国青年报》的《冰点时评》专栏。《冰点时评》是这股时评热潮的开先河者,后来许多报纸的时评专栏大都以之为模本,从栏目… 相似文献
88.
杨宗建 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2009,11(2):120-122
改革开放30年来的发展,我国已经站在了一个新的历史起点上,在取得巨大经济成就的同时,我们又遇到不少新出现的矛盾和问题.只有科学地认识和研究我国社会主义初级阶段的各种矛盾及其新的表现,并根据这种科学认识来制定发展战略,才能保证经济社会的科学发展. 相似文献
89.
王东新 《读与写:教育教学刊》2009,6(8)
非顸设问题的生成是指在课堂的师生互动中,学生提供的材料或问题与教师的预设相左,或在教师的预设之外而又有意义的学习生成.吃透知识,备好学生,随机应变,以静制动,运用发展性评价标准则可从容应对非预设问题. 相似文献
90.