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211.
一、网络视频课程的演进 计算机网络发展至今,人们不断挖掘其教育功能,网络学习者跨越地域和时间的限制进行自主学习.网络课程有效缓解了教育资源的不平等,降低学习的门槛,充分体现以人为本的教育理念.国内高等教育普及化,教育资源分布不均.课堂教学受到教学场地、上课时间、选修专业等的限制,促使越来越多的学生通过网络进行自我学习.大学生自我规范意识较强,又具备基本的信息技术能力,是网络教育中最高效的学习群体.他们通过网络免费获取课程资源,一方面完善专业知识的学习,扩充专业思维;另一方面学习自己感兴趣的其他课程,建构多元化的知识体系.  相似文献   
212.
李琳  白运 《安阳工学院学报》2011,10(2):42-43,46
主要介绍模拟退火算法的基本原理和实现步骤。将模拟退火算法引入MT资料反演,针对MT正演多参数和非线性的特点,采用合适的降温方式和选择机制,以提高运算速度和运算精度。结合具体的反演算法原理和实现方法,使用不同的MT正演理论模型进行验证,获得良好的的结果。  相似文献   
213.
将唯一稳态消谐法应用在中性点接地电力系统铁磁谐振的分析中,以强结构扰动理论为工具,得到了相应的消谐条件.结果表明,消除谐振的条件可以用一个矩阵的稳定性条件来决定,并用数值模拟进行验证,表明结果正确,同时也说明唯一稳态消谐法有效性.  相似文献   
214.
研究了一类二阶非线性泛函微分方程的振动性,建立了4个新的振动定理,并给出了其应用.推广了有关文献中的部分结果.  相似文献   
215.
为了有效改进图像加密效果及安全性,在对基于混沌系统及位运算的图像加密算法进行研究的基础上,提出了一种改进的基于多个混沌系统和位运算的图像加密算法。首先对任意大小灰度进行位平面分解,利用Logistic混沌映射进行混沌排序置乱,再分解成若干个二值图像,利用2-DArnod变换进行置乱,最后对加密后的二值图像组合,生成密文图像。实验结果表明,与置乱扩散加密算法比较,改进算法具有更好的加密效率,密钥空间接近2136,具有较好的安全性,且能较好地抵御擦除和椒盐噪声攻击,有效恢复出原始图像。  相似文献   
216.
断裂的铝铲     
一起"突发事件"一个阳光明媚的假日,姜一一、王彬彬和刘潇予来到河滩野炊。他们支起锅灶,拿出食材,洗的洗、切的切,忙得不亦乐乎。到炒菜时,三个人更是积极踊跃,似有十八般厨艺。姜一一动作快,抢先占领了灶台"制高点"。只见他手拿锅铲,像模像样地在锅里翻炒着,那架势分明就是一个"大厨"。突然,"哐当"一声,姜一一手中的锅铲断成了两截。突如其来的事件让姜一一原本有些得意的神情一下僵住了。王彬彬发出一阵窃笑,似乎在不停地强调,锅铲一定是姜一一弄坏的。  相似文献   
217.
混沌理论认为,教学是由教师与学生构成的非线性复杂系统,是一个混沌而有序的系统。在非线性教学系统中,教学不是技术取向,而是人文取向的;教学主要通过对话进行,其目的就是追求意义建构和生命体验;教学环境是处于混沌边缘,课程涉及范围广阔、知识联系紧密的学习空间。  相似文献   
218.
《初中生》2015,(7):42-43
“小唐,听说你大学的专业是土木工程?”“是的,领导.”“那好,去帮我把那堆砖搬走.”“领导,请尊重这门专业,土木工程是……”“请你谈谈大跨径缆索承重桥梁非线性空气静力稳定理论.”“领导,砖在哪?”  相似文献   
219.
本文应用极端分析法,由简及繁地对全国物理竞赛题中师生感到疑惑的问题通过四个层次进行了深入探讨,最终得出结论。本文对认识自感、互感与非正弦式电流下理想变压器规律有一定的参考价值。  相似文献   
220.
把利用Lyapunov函数通过矩阵不等式加大来处理不确定时滞系统鲁棒问题的处理方法推广到同时具有状态和控制滞后的随机时滞系统,进一步研究了一类非线性的中立型随机时滞系统的H∞控制问题,得到了控制器存在的结果.  相似文献   
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