公共事务的责任分担与利益共享－公共管理体制改革与开放的思考

公共事务是关系国家、集体、个人共同利益的社会性事务，包括公共物品的生产供给和公共服务的设立开展。政府作为唯一主体，包揽一切公共事务的旧格局，是与高度集中统一的政治体制和单调的社会生活相联系的。公共事务的新形态，要求政府转变职能，推动公共管理社会化，构建政府与非营利组织责任分担，平等竞争，利益共享的新模式，实现有中国特色社会主义公共管理制度的创新。     

非营利组织人力资源激励机制的研究

如今对企业等营利组织中的激励问题已有许多探讨和成果,而非营利组织中的激励机制的研究尚未得到重视。非营利组织作为政府和企业组织的重要补充机构,在社会发展中起着重要作用,其人力资源管理的必要性和特殊性决定有必要对其激励问题进行专门的探讨。     

刍议非营利组织发展的“体用之道”——兼论非营利组织公益性与营利性之间的关系

从系统理论的视角出发,通过剖析非营利组织内部与外部环境的结构性特征及其相互关系,具体分析了非营利组织的公益性与其营利性之间的三种潜在耦合模式：公益一营利理性决策模式、社会企业模式及唯公益性模式。依此为基础,笔者进一步地得出了非营利组织发展应遵循“公益为体,市场为用”原则的论断。     

非营利学习型组织的结构及其绩效影响研究

借鉴西方经典的DLOQ量表,在访谈和预试的基础上,针对来自浙江省25家非营利组织的367份问卷调查数据,进行探索性因子分析和验证性因子分析,发展出中国情景下的非营利学习型组织量表包括4个维度,共计18个测量指标。以上述4个维度作为自变量,分别对知识绩效、财务绩效和使命绩效进行逐步回归分析,实证结果显示,非营利学习型组织建设显著正向影响组织绩效,并且学习型组织的不同构成维度对组织绩效的影响存在较大差异。     

我国电视大学民间筹资失灵及对策研究

中国电大，作为我国高等教育的重要组成部分和现代远程教育的主力军，已经成为高等教育大众化的重要力量，在构建学习型社会和终身教育体制中发挥普通高等学校所不可替代的重要作用。然而，随着教育体制的改革以及教育市场竞争的加剧，资金短缺已成为影响其生存和发展的关键因素。随着我国社会民主化进程的加快，扩大民间筹资已成为解决非营利组织资金短缺的有效手段之一。鉴于电大作为一种特殊的非营利组织，本文基于非营利组织的经济学理论及中国电大现实两个层面分析了我国电大民间筹资失灵的原因，并提出了民间筹资的有效策略，为中国电大长久健康的发展提供资金保障。     

中国民办高教的优势、困境与新思路

潘懋元教授对中国民办高等教育的优势、困境进行了探讨,分析了营利性与公益性的非对立性概念,提出了\     

中国民办教育发展的问题:中美比较的视角

潘懋元教授对中国民办高等教育的优势、困境进行了探讨,分析了营利性与公益性的非对立性概念,提出了\     

以法治推动中国民办教育创新发展 ——写在民办教育改革发展40年之际

潘懋元教授对中国民办高等教育的优势、困境进行了探讨,分析了营利性与公益性的非对立性概念,提出了\     

公私协力的第三条路——台湾地区非营利幼儿园政策分析及启示

2013年台湾地区《非营利幼儿园实施办法》颁布,非营利幼儿园一时成为岛内热议话题。台湾地区教育部门自2014年始推行非营利幼儿园政策,并制定五年百所非营利幼儿园的目标,截至2018年百所目标即将达成。秉持着优质、平价、普及和保障弱势等价值的非营利幼儿园在推行过程中亦存在诸多问题,如"零盈余"的制度设计导致诱因不足、财务运行缺乏弹性、场地及人力资源缺乏等。这些经验及存在的问题对大陆地区普惠性幼儿园的发展具有启示作用:实践中应完善立法保障普惠性学前教育发展;公私协力多模式助推普惠性学前教育发展;监督管理提升普惠性学前教育质量等。