簇合物与前配体反应条件的研究

本文总结了一些蔟合物的反应条件.并对三核羰基铁簇,Fe_3(CO)_1:与前配体SLH(LH分别为:LH     

关于热力学第二定律问题

一、热力学第二定律不能套用于宇宙热力学第二定律并非普适定律,它只适用于具有所设定两个前提条件的系统:其一,第二定律所设定的第一个前提条件是系统必须是孤立的,与外界没有物质和能量的交换,热量的流动和熵的计算不受其影响;其二,它所设定的第二个前提条件是系统必须“从一个有序的状态启始”。(《时间简史续编》,霍金著,第163页)因为按照热力学第二定律的论断,系统一旦热平衡,就熵寂了,不再有任何活动。这两个前提条件都必需一应具备,缺少其中的任何一个,热力学第二定律都不适用。宇宙是否兼具这两个前提条件呢?首先,人们开始怀疑宇宙…     

英语听力障碍及解决对策

外语教学的目的是培养学生的外语交际能力．良好的听能是语言交际不可缺少的条件。本文分析了影响学生英语听力的语言障碍和非语言障碍．并针对这些障碍提出了相应的解决对策。     

《天津市非国家所有档案管理规定》释义（十七）

上一期，我们对档案行政管理部门工作人员违反职责所应承担的法律责任的规定作了解释，本期仍请崔平同志就本条规定的非国家所有档案管理制度与相关法律、法规、规章的关系加以阐述。[编按]     

非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究

铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视.     

国家体育总局小球管理中心“瘦身”

2005年国家体育总局将小球管理中心的棒球、垒球、曲棍球和手球四个奥运项目分离出来，另成立了手曲棒垒中心。小球中心保留了高尔夫球、台球、橄榄球、掷球、保龄球、藤球、壁球、板球八个非奥运项目，下设中心办公室、经营管理部、运动一部、运动二部、运动三部五个部门。在这八十项目当中．有六个是亚运会项目，六个是2009年世界运动会的比赛项目。     

借助算盘教学非十进位制

非十进位制，如二进制和八进制等，在电子计算机等科技领域有着广泛的应用，也一直是中小学数学课外学习的内容．不过，由于非十进位制离学生的生活实际较远，学了以后在生活中应用也很少，所以学生虽然也能依样画葫芦地完成两种进位制数(如二进制数与十进     

非结构化数据库在数字化图书馆发展中的应用

擅长于处理结构化数据的关系数据库已渐渐适应不了数字化图书馆的发展需要．因此基于网络应用的非结构化数据库应运而生。文章根据非结构化数据库的特征，论述了它在数字化图书馆发展中为数字信息资源建设提供技术支持及在开展各层次信息服务等方面的应用。