全文获取类型
收费全文 | 97226篇 |
免费 | 356篇 |
国内免费 | 764篇 |
专业分类
教育 | 66602篇 |
科学研究 | 4666篇 |
各国文化 | 39篇 |
体育 | 19645篇 |
综合类 | 4908篇 |
文化理论 | 162篇 |
信息传播 | 2324篇 |
出版年
2024年 | 269篇 |
2023年 | 1082篇 |
2022年 | 1085篇 |
2021年 | 1111篇 |
2020年 | 1332篇 |
2019年 | 1162篇 |
2018年 | 662篇 |
2017年 | 1216篇 |
2016年 | 1693篇 |
2015年 | 2912篇 |
2014年 | 6834篇 |
2013年 | 5857篇 |
2012年 | 6647篇 |
2011年 | 7722篇 |
2010年 | 6849篇 |
2009年 | 6613篇 |
2008年 | 7657篇 |
2007年 | 5816篇 |
2006年 | 4706篇 |
2005年 | 4214篇 |
2004年 | 5144篇 |
2003年 | 4298篇 |
2002年 | 3476篇 |
2001年 | 2989篇 |
2000年 | 3080篇 |
1999年 | 924篇 |
1998年 | 616篇 |
1997年 | 586篇 |
1996年 | 419篇 |
1995年 | 419篇 |
1994年 | 330篇 |
1993年 | 213篇 |
1992年 | 152篇 |
1991年 | 102篇 |
1990年 | 75篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 22篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 9篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
<正>叙事习作又称记事习作,在习作类别里因为贴近生活实际,而被认为是较简单的一种习作体裁。在记叙文习作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。记事类文章是学生最常写的一种习作形式。因此,教学中,我们一定要根据学生的年龄特点,根据《语文课程标准》对不同学段学生的习作要求,科学地确定训练目标。那么,怎样记叙好一件简单的事呢?一、要交代清楚事情发生的地点、时间、人物、事件记叙好一件简单的事是三、四年级学生应该达 相似文献
992.
文章认为,阅读文本应把握文本特点,挖掘文本内涵,采取相关阅读策略,落实课程标准提出的语言训练目的,发展学生的语文实践能力。 相似文献
993.
陈风琴 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):57-57
叶圣陶先生指出:"在语言文字训练的‘听、说、读、写’四个字中,‘说’字最基本,说的功夫差不多,听、读、写三项就容易办了。"新课标也明确指出:"小学生具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往。"课堂上积极发言对学生的学习帮助很大。但是,在教学中,我感到学生在课下唧唧喳喳,但在课堂上发言时却害羞、胆怯,甚至沉默无语。尤其是农村的孩子,面对老师提出的问题更是不敢发言,即使回答了也是小小的声音。那么,怎样才能让学生在课堂中乐于发言、善于发言,使发言常态化、有效化呢? 相似文献
994.
新课程标准把德育放在十分重要的地位。作为基础学科的数学也必须重视德育。因此,小学数学教师的主要任务除了传授数学知识,培养学生的逻辑思维能力和运算能力以外,还要根据小学数学学科的特点,对学生进行有效的思想品德教育,真正实现传道与授业的统一。下面我结合教学实践,谈谈一些具体做法。 相似文献
995.
教学目标:通过游戏,培养学生行进间球的性球感,提高学生行进间相互击球的能力.教学方法:学生分成N组,每2个小组为一个组合,各成一路纵队站立.游戏开始后,学生侧身向正前方跑动,同时与同伴相互配合颠球,跑至标志桶处原路返回,击掌,下一个同学出发,依此类推,看哪组同学最先完成比赛. 相似文献
996.
997.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
核心力量训练是一种非常有效的训练方式,目前已经被广泛的应用到了各类体育竞技项目中,并且也取得了非常好的应用效果。虽然说使用核心力量训练的组织机构非常多,但是大部分人都没有真正理解其本质和应用方法。这也使得现有的很多训练组织或机构只能使用这种训练,而无法透过其本质最大程度的提高训练的效率。因此,本文分多个层面,深入的探讨了核心力量训练的主要内容,并提出了一些有效的训练方法和应该注意的事项。 相似文献
998.
《宁波教育学院学报》2017,(6):97-100
浙江是沿海大省,海洋资源十分丰富,由于得天独厚的地理位置与漫长的海沿线,先贤们创造了种类众多内涵丰赡独特的海洋非遗资源。海洋非物质文化遗产资源是非遗大家庭中的重要部分。浙江海洋非遗资源富有浓郁的本地域生活化的气息,还凸显几千年宗教信仰文化的底蕴。 相似文献
999.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
经过多年语文教学实践探索,在教学中,做得比较有效的一点是:让学生把"作业"当成"作品"。学生语文作业可以说是种类繁多的,比如说有预习作业,有复习作业,有阅读作业,有作文训练,有读书笔记,有观察日记,有知识点整理的作业,有错题整理的作业,还可以有准备演讲、准备讲坛、准备实践活动的作业。虽然并不是每天都有这么多,但语文作业汇总起来真是异彩纷呈。 相似文献