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121.
科技档案是科技思想、科技活动和科技成果的真实记录,它是科学技术载体中最原始、最真实、最完备的物质载体.科技档案具有无限的馈赠性,社会只要能够真实、完整、齐全地将它保存下来,它可以一劳永逸地向社会馈赠经济利益.这些特点使科技档案成为一种潜在的生产力,当它被具体的加以运用,同具体的生产过程相关时,便可以转化为现实的生产力,从而也体现出它本身所具有的潜在价值和功能.科技档案要成为生产力还有一个转化过程,把科技知识或者"人化"为劳动者的劳动技能,或"物化"为具体的劳动资料,或"信息化"为指导物质生产活动正常而有效进行的工艺等.经过必要的转化,才能把科技档案所含的科技信息变为现实的生产力,达到向社会反馈经济效益的目的. 相似文献
122.
体育教育专业建立在IS09000质量管理体系下的课程管理模式是提高教育教学质量的重要手段,也是专业质量管理发展的一种趋势。对IS09000质量管理体系下的专业课程管理进行研究,探索出适合体育教育专业课程管理的模式,从而很好体现了IS09000质量管理体系下教育质量模式的先进性和科学性。 相似文献
123.
124.
苑克福 《中小学教育与管理》2006,(12):8-8
由于教育规划,乙校(原乡初中)与甲校(镇初中)合并。乙校所辖村村民不周意,与教育主管部门较上了劲,针对此情况,教育主管部门采取了如下措施:让乙校学生选择学校,依据选择的结果,分别上课。这样,暂时缓解了矛盾。事隔两周,在乙校上课的学生主前提出到甲较上学。 相似文献
125.
126.
大众体育的发展给各国人民生活质量的提高提供了良好的机会,同时也为竞技体育和学校体育的进一步发展提供了可以参考的标准。随着大众体育的日益产业化、规范化和法制化,其规模和被广大的人民群众接受的程度正在不断的提高,在人们生活中的作用也正在不断的增加。 相似文献
128.
129.
“一保三限”是工程建设管理的一项基本原则,即在确保工程质量的前提下,限工期,限投资,限回报,做到工程建成一个,达产一个,创效 一个,最大限度地发挥工程投资效益,作为工程建设的全过程的参与和见证的工程档案工作,对“一保三限”方针的全面落实,具有十分重要的意义。 相似文献
130.
我校升格以来,规模扩张很快。随着形势发展。规模的扩张已经不是矛盾的主要方面,学校应当拿出更多的精力来抓内涵的发展。抓内涵发展就是追求质量的提高。当前最重要的工作就是找出限制学校教学质量提高的原因是什么,在此基础上提出解决问题的办法。限制我校教学质量提高的原因,从宏观角度讲主要是办学定位问题、教学中心问题、质量意识问题,从微观角度分析,主要是生源质量问题、师资队伍问题、教学管理问题。 相似文献