"中国爱迪生"胡铃心雄心在蓝天

凭着20多项发明,胡铃心于2001年被南京航空大学破格录取,并在大学里攻克一系列航空尖端项目。他发明的“仿鸟扑翼机”在世界上处于领先水平;“迅杰”微波修复科技有限公司商业计划,获第四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛金奖。不久前,他的新作品“多面手太空线缆系统”荣获“飞向未来——太空探索创新竞赛”亚洲赛区第一名,这一系统能大幅度降低航天费用,并具有产生人造重力和清除太空垃圾等独特功能。2005年10月,作为国宝级的青年才俊,他受到国务院总理温家宝的亲切接见。     

图片报道

3月4日,我校校长胡大白（左一）应邀走进郑州电视台《周末面对面》演播室,参加“建设郑州都市区巾帼建功展风采”专题访谈     

墓志所见北魏内徙“胡人”孝观念考述

南北朝时期是一个社会变动激烈,文化融合与演变表现突出的时代,又是一个四分五裂、地方特征与民族特征十分明显的时代。墓志在南北朝时期定型并在上层社会普遍使用。墓志中大量反映北魏内徙胡人＂孝＂观念的铭刻正表明了北魏贵族化的进程。     

胡刻本《文选》乐府古辞三首献疑

《文选》为我国现存编纂最早之文学总集,胡刻本《文选》则为今人刻文选之依据,《文选》乐府古辞三首亦多次编选入中小学阅读课本,影响日趋广泛。胡刻本虽在尤刻本基础上更为完善,亦无法避免新的错误。笔者众本对校、他校,认为著者记载的差异肇于《文选》与《玉台新咏》记载之异,发现乐府古辞三首有异文共二十五处,兹逐一列出,以供参考。     

李益边塞诗中胡乐器与月意象的关系

本文探讨中唐诗人李益三首边塞诗代表作中胡乐器与“月”意象交相运用的艺术特色。笛、角、芦管三种唐代胡乐器与“月”意象集中表达了中唐安史之乱后,征人群体的思乡、苦难、孤独、厌战、哀怨之情,李益边塞诗在初唐、盛唐边塞诗思想内涵和艺术特点的基础上,又有了更细微的观察和思考。     

新书推介

<正>摆脱贫困习近平著福建人民出版社2014年8月该书是习近平总书记的第一部个人专著,真实记录了他在宁德地区工作期间贯彻落实党的路线方针政策、全面建设小康社会、推进中国特色社会主义事业的实践探索,展现了他在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等方面的重要思想,体现了     

林清玄,做自己的预言家

正20岁时,我是站在桥头看风景,30岁时是站在楼头看风景,40岁时是站在山头看风景,50岁时是站在云头看风景,到了80岁,就是在天上看风景。写作对于人生,就好像心里看到的是这样的风景,为什么不断地写作,那是因为要看到更大的风景。——林清玄     

圆梦声声谈 追梦、圆梦——你我同行奋进 育梦人的梦

<正>亲爱的朋友,如果您是一名教师,您会喜欢一个零分的孩子吗?不着急给出答案,听完我的演讲,您再决定喜欢还是不喜欢。那天,课间休息,我正坐在办公桌前怡然自得地哼着黄梅戏,突然。"哐"的一声门响,我未及回头,"啪"的一声,一张试卷拍在我的桌子上。数学老师脸色铁青地指着试卷,半晌没说出话来。我扫了一眼试卷,"零分!""不可能啊!"试卷的主人是一个有点腼腆但挺要强的女孩儿,通过家访我得知她的母亲精神失常,靠父亲打零工供她和姐姐上     

中小学几何概念衔接教学的研究——从“直线、线段、射线”的两堂课辩起

正一、教者说课吴翠芬(浙江省衢州市实验学校):直线、射线和线段是一组抽象的图形,学生直接感知有一定的困难。所以,我选取金箍棒为载体,引出直线、射线和线段。同时,想借助金箍棒的"变"帮助学生理解"无限延伸"的意思。教学"表示法"时,让学生思考"用什么记号区分这三种线",放手让学生创造,既是帮助学生体会三种线的本质,又是让学生明白数学符号的意义。"看硬纸条的转动、动手过点画直线、观察动态课件演示画直线"这三个活动,是让学生充分体会"过一点能画无数条直线,过两点只能画一条直线"。整个教学的主环节,我都注意基于小学生的经验特点展开,注意学生参与学习方式的多元化。练习中判断"能否经过     

文体

近来,"学报体"被称为"新八股""新古典"范式在学界引起争议。按照中国古代文论的定义,"文体"是指文章的体裁、语体、风格等,而西方从雄辩术修辞到诗学修辞,指向文体的原始意义是"以文字装饰思想的一种特殊方式"。为什么当今所谓"学报体"会引起学界的争议呢?由于"文章体制与时因革",文体的兴衰反映了一种时代风气和思潮。静观当下在各种考评制度牵引下,我国学界人人都要求写论文,为应付各种评价考核而写的论