首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   293篇
  免费   2篇
教育   223篇
科学研究   31篇
各国文化   3篇
体育   3篇
综合类   10篇
文化理论   2篇
信息传播   23篇
  2024年   4篇
  2023年   17篇
  2022年   18篇
  2021年   20篇
  2020年   12篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   8篇
  2014年   21篇
  2013年   18篇
  2012年   14篇
  2011年   19篇
  2010年   12篇
  2009年   12篇
  2008年   11篇
  2007年   15篇
  2006年   8篇
  2005年   8篇
  2004年   12篇
  2003年   14篇
  2002年   4篇
  2001年   8篇
  2000年   7篇
  1999年   7篇
  1998年   5篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1991年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有295条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
廖建国 《科教文汇》2021,(11):141-142
面对国家对职业教育改革的要求,柳州铁道职业技术学院以制度建设为基础、以“三教改革”为实施框架、以人才培养为核心,构建了“1+X”证书试点教学体系。计划在下一步工作中,在学分银行、政策机制等方面进行探索,通过“1+X”证书制度改革试点,大力培养知行合一的高素质技能人才。  相似文献   
132.
实施电子文件和数字档案登记备份制度,是新形势下加强和创新社会管理的创新举措,是档案事业公共管理的新变革。近日,在杭州召开的档案与电子文件登记备份高层理论研讨会上,国家档案局副局长段东升,高度肯定了浙江省档案部门的电子文件登记备份制度。2009年,浙江开始开展档案与电子文件登记备份工作。一年多来,档案与电子文件登记备份工作在我省顺利开展并取得重要进展。目前,我省已对20个重点民生领域、1482个机关、119个重点建设  相似文献   
133.
陈文娟 《考试周刊》2008,(15):33-34
通过对高职化工专业教学进行现状分析,结合高职的培养目标,针对目前存在的问题,提出了化工专业实践教学改革的内容及实施办法.  相似文献   
134.
古文论和现当代文论之间的转化 ,要“参伍以相变 ,因革以为功” ,才符合事物发展的普遍规律。因此对古文论传统的研究 ,目前不是“收工” ,而是要大力加强 ,使古文论在现当代文论建设中 ,起不可替代的作用。今后要建立中国自己的具有中国特色的现当代文论体系 ,离不开中国自己的传统 ,在此基础上再吸取外来的东西。正确对待古与今、中与外的关系 ,无论是过去、现在 ,还是将来 ,都是一个十分重要的问题  相似文献   
135.
何晓园 《东方文化》2003,(6):135-139
有人说过,一本杂志就像一颗星星。其实,并非任何杂志都是星星,现今许多时尚杂志甚至一些被列为“核心刊物”的杂志,究竟有多少是思想充实的?某些号称发行量百万的,待到有朝一日人们回过头来审视时,就会说,它们对历史的进步、化的发展毫无意义。  相似文献   
136.
《信息系统工程》2003,(7):35-35
作为计算机应用水平很高的金融业,初期的主机终端模式,由于数据信息处理太集中、可靠性以及灵活性低、客户无法访问企业内部信息等方面的缺点,已经被淘汰。而在随后的客户/服务器模式下,工作可以部分分担到客户机上,提高了可靠性以及灵活性。但缺点是系统繁多,界面不一致,造成与外部连接存在问题。现在,应用新的 Internet 技术建立企业内部网,提高工作效率、降低成本和提高服务质量,已是金融行业信息化建设的趋势。随着中国加入 WTO,来自国际金融环境的竞争已经  相似文献   
137.
鞠野飞 《考试周刊》2014,(44):10-11
职业核心能力是企业对学生能力的第一需求,高职思政课是学生思想教育的主渠道,是培养学生职业核心能力的载体。思政课应改革教学方法、创新考核方式,渗透职业核心能力培养,全面提高学生的综合素质和就业能力。  相似文献   
138.
新时期新形势使高校思政课面临前所未有的严峻挑战,强化与完善实践课教学是重现思政课生机的关键抉择。对于增强思政课教学实效、提升大学生综合素质、帮助学生尽快融入适应社会及全面客观评价学生具有特殊必要性和紧迫性。强化实践课教学需树立和把握以学生为本、全面提升学生综合素质、紧密围绕理论课教学进行、因地制宜务求实效的教学原则。  相似文献   
139.
作为应用型高校工科专业的一门基础性学科,工程力学只有不断改进教学方法、教学手段、教学模式,才能真正培养出市场经济社会需要的高素质工程应用技术人才。  相似文献   
140.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号