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《最大的麦穗》是苏教版六年级下册教材的一篇借事说理的散文。古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空。教参上说,故事揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前机遇,不能东张西望、错失良机的道理。 相似文献
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曾读过一篇文章,文中的一句话至今在我脑海中萦绕:"我需要一个最优秀的承传者,他不但需要相当的智慧,还必须有充分的信心和非凡的勇气……"这是苏格拉底对弟子的要求,也正折射了人才培养的方向。读后掩卷,回味悠远……智者竭尽一生追求的也许就是信心、勇气。这是人性中闪光的地方,是有些智慧所不能涵 相似文献
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康有为对董仲舒的推崇具有多个维度和复杂原因,这一点从他对董仲舒与孟子、荀子和孔子亲授弟子关系的认定中直观体现出来。康有为彰显董仲舒与孟子、荀子的关系,尤为强调董仲舒的思想源于荀子,并在这个前提下声称董仲舒的思想超越了孟子和荀子,成为孔子之后一人。与此同时,康有为拉近董仲舒与孔子亲授弟子之间的关系,断言董仲舒的思想源于孔子亲授弟子。康有为对董仲舒与孟子、荀子和孔子亲授弟子关系的认定,目的是提升董仲舒在孔子后学中的地位,借助董仲舒的思想阐发自己的孔学观。 相似文献
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2008年元月11日,国家非物质文化遗产武当武术的代表性传承人,82岁高龄的武当龙门派第十八代传人赵剑英老师,在剑英国术馆将浙江省乐清市武术协会常务理事、教练委员会主任黄淑华女士收为“入室弟子”。 相似文献