视唱练耳的训练方法

视唱练耳是基本乐科,包括视唱、听写、乐理、听觉分析,这四项内容互为配合,对学习者进行视唱技能、音乐听觉及音乐素质的全面训练.通过学习,能掌握音乐语言诸要素,提高对音乐的表现与理解能力.     

媒体融合报道实践——以《宝安日报》开展创建全国文明城市媒体融合新闻报道为例

"政策传播是政策执行的重要环节,政策传播有效与否直接影响政策的成败。"新闻舆论工作作为思想宣传文化工作的重要组成部分,是群众工作,更是基层工作,生于毫末、见乎纤芥,是在人的头脑中搞建设,主体、重点、焦点都在基层。基层党报围绕中心、服务大局,深耕基层、扎根社区,强化内容建设,媒体融合报道,强力推出专栏报道,加强公益策划宣传,强化舆论监督功能,强劲打通"两个舆论场",打出精彩"组合拳",唱好文明"主旋律",扎实开展媒体融合报道意义重大、影响深远。     

贵州日报报业集团融合创新实践

《贵州日报》是中共贵州省委机关报,创刊于1949年11月28日,当时取名《新黔日报》,1957年改名为《贵州日报》并沿用至今,经过68年的发展,《贵州日报》已发展成为全省覆盖面最广、最具影响力的综合性党报。在内有转型升级、改革创新的发展动力和外有新媒体冲击、市场需求多变的经营压力之下,在数字媒体大发展这一背景之下.     

大宣传视角下西藏新闻舆论工作面临困境及路径探析

本文探讨了大宣传视角下,如何做好西藏新闻舆论工作。大宣传不仅是一种政策工具,更是一种分析问题的概念型工具,它包括操作层面、机制层面和价值层面三层架构,具有一定的认识论和现实指导意义。其次,本文从西藏社会转型和坚持马克思主义新闻观角度来论证大宣传的必要性。最后本文在以大宣传视角下西藏新闻舆论工作面临的挑战和困境的基础上提出了具体的对策与建议。     

液压与气压传动教学改革的探索与实践

《液压与气压传动》课程是机械类各专业的一门重要技术基础课。几年来通过优化整合教学内容,充分利用以计算机技术为基础的现代教学媒体,对课程内容、教学手段及教学方法的改革进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地完成了教学任务。     

试论高职院校《传感器技术及应用》课程的教学改革

《传感器技术及应用》是一门繁杂的交叉学科,也是理工类专业的一门重要课程。为了适应社会对高素质技能型人才的要求,我们对该课程的教学内容、教学方法进行了大胆的改革。实践证明,学生的学习积极性、技能及分析问题、解决问题的能力得到了很大提高,课程改革取得了很大的成功。     

高职院校"思想政治理论课"社会实践教学评估思考

加强对高职“思想政治理论课”社会实践教学效果的评估工作的研究，不仅能够更好地实现“思想政治理论课”教学目的，而且还能为社会提供所需要的合格的劳动者．     

心理健康教育需三方协力

学生的成长离不开学校、家庭和社会的影响,因此,心理健康教育需要学校、家庭及社会三方的共同努力,才能真正落到实处.     

基于“TPM”的设备维护教学研究与实践

TPM管理思想,在企业生产设备管理中扮演着至关重要的作用,将企业TPM活动引入到高职实践教学中,能够提升学生"发现异常、处理和复原"的能力,培养学生职业素养。通过对基于该理论的设备管理的主要任务进行阐述,在结合其管理原则的基础上,提出TPM管理在高职院校实践教学中的应用对策。     

国际组织在中国教育融入世界教育蓝图中的作用分析——基于新制度主义的世界社会理论视角

国际组织作为现代世界社会的一个重要“代理者”和“行动者”,在引导世界教育发展方向和推动成员国的教育改革中发挥着重要作用.本文从新制度主义的世界社会理论视角出发,分析了国际组织在全球层面对教育蓝图的建构、在国家层面对中国教育政策制定的影响,以及在地方层面对中国教育实践和创新的引导.