“文化育人”背景下大学英语课堂“母语文化渗透”策略探究

母语文化缺失现象是我国大学英语教学的一大缺陷,大学英语课堂过分侧重英语文化学习却忽略了自身的母语文化,导致了我国的英语学习者产生了母语文化的认同危机。本文从二语习得的"双向互动"角度出发,探索了大学英语课堂教学中的母语文化渗透的重要性及其具体的构建实施策略,以期能对新时期大学英语课堂教学改革及社会文化指导下的二语习得提供一定的参考经验。     

核心素养导向的高职音乐教育专业教学创新路径研究

"核心素养"是国际教育改革的指引性育人理念。当前高职音乐教育专业教学还存在着学科综合教学内容单薄、音乐文化理解片面和音乐创造性教学实施欠充分等几个方面的问题。须在"核心素养"的引领下,不断推进和深化教学改革、创新教育教学,使学生能够系统地掌握音乐教育的基础理论和方法,具备良好的音乐素养和教学能力,朝着教师专业化的方向发展。     

维亚康姆的国际扩张策略——以中国市场为例

美国维亚康姆公司目前是覆盖全球一百多个国家和地区的著名传媒娱乐集团,旗下拥有哥伦比亚广播公司CBS、MTV全球音乐电视网,尼克儿童频道、派拉蒙电影公司等知名品牌。其独特的国际扩张策略造就了其今天的成就,以中国市场为例,在进入中国的11年里,其无论在知名度上还是在经济利     

网上音乐戏曲互动系统的开发与应用——全国文化信息资源共享工程服务手段的创新实践

"网上音乐戏曲互动系统"是基于ZOPE/PLONE平台开发的,同时研制了具有音频视频播放、音效、音频格式转换、歌词显示和录音多种功能于一身的专业唱录机软件.它是一套集音乐戏曲的学、唱、赛为一体,内容丰富、操作简便的互动应用系统,是全国文化信息资源共享工程中一项创新的服务手段.它在文化共享工程中的应用对提高广大基层群众自觉参与兴趣和提高文化信息资源的利用率等方面取得了显著成效.     

品读人生,找到心灵的钥匙

我喜欢读书,从小到大,古今中外,我都被书中内容深深地感动着。最近我被一本书所深深震撼。这本书就是作家查一路的新作《读懂人生读懂爱》。这本书的封面一款怀旧的设计风格,没有明丽耀眼的鲜花,却时时透     

让文史新闻有“视听感”

文化、历史新闻怎么做才能让人感觉新鲜、时尚而不老气,这是个难题. 2006年1月1日起,<厦门晚报>改版,大幅增加文化新闻版面,从原来或有或无,到周一至周六每天一版,至今已经在同城媒体中独树一帜,记者再也不用发愁找不到新闻,很多线索主动找上门.     

感受地方“冷线”报道

去年9月,天津电台滨海广播由一个以滚动资讯播报+伴随音乐为主的都市电台转型为传递天津滨海新区开发开放最强的声音的综合性电台,对于新闻的选择取舍,更多倾向于天津滨海新区和全国各地开发开放的内容,而民生、社会等等类型的稿件,似乎成了滨海广播的冷线。那么如何变冷为暖,甚至变热?精心策划紧扣地方特色选题是围绕一个时期宣传报道的中心任务,记者需要吃透精神,理清主线,围绕主线挖掘主题。为了更好地宣传天津滨     

音乐+新闻+谈话：音乐节目的创新

音乐、新闻和谈话无疑是广播电台节目中最重要的“三剑客”。音乐节目被认作是广播最初的节目形态之一。音乐节目主持人提供音乐的伴随欣赏,传播音乐信息,引导听众的音乐欣赏口味,甚至影响音乐的流行趋势,因而往往散发出偶像的光芒,并深受听众喜爱。由音乐衍生出的音乐广播节目也因为强调情感和心灵的契合而显得美轮美奂和“软”性十足。     

广播

新闻、音乐、交通三类广播优势凸显《中国传媒产业发展报告(2007-2008)》蓝皮书指出,2007年中国广播总体收听率继续呈稳健态势发展,比上年平均上升5%。在全面上升的态势下,依然是新闻、音乐、交通三     

广播音乐的特征及其艺术表现

广播艺术常被称为声音的听觉艺术。听觉艺术的声音包括语音、音响和音乐,它们是广播艺术表现手段中的三个基本要素,缺一不可。广播音乐主要是指广播剧、文学、专题类节目以及广告等节目的配乐。音乐作为一门独立的艺术表现形式被综合运用在广播艺术中之后,便开始赋予了广播新的内涵,它承担起为广播艺术服务的重任,于是形成了现在的广播音乐。