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91.
何建洋 《喀什师范学院学报》2004,25(6):88-90
通过观察、调卷，在对汉中市几所高中现行体育教学形式分析的基础上，通过问卷从生理、心理角度分析学生的身心情况及他们对体育课实施选修课的态度，为学校体育的发展提供理论及实践依据． 相似文献
92.
马鑫明 《南通师范学院学报》2000,16(2):66-68
从音乐的功能和价值角度诠释音乐存在意义。使音乐在不同的角色位置和主体不同需求的情况下，形成了具有音乐自身独特审美规律的意义系统。通过音乐存在意义与音乐审美问题内在关系的分析。进一步把握音乐审美的条件和特点。 相似文献
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