对指挥院校军体课程建设的探讨

通过问卷调查、教学实验及资料法、对建立指挥院校军体课程体系中的课程安排、教学模式以及教学评估系统等方面进行了探讨，旨在探寻适合我军指挥院校的军事体育教学模式，科学合理地进行课程设置，建立规范的教学评估体系，以促进我指挥院校军体教学的不断发展。     

试论旅游报道与对外传播

旅游报道一直是对外传播中必不可少的品类。它以其长盛不衰的魅力吸引着一代又一代海外读，也成为我们对外宣传期刊的传统、经典和保留项目。我国各种对外宣传期刊，从创办到今天，旅游报道层出不穷，且有不同层次不同特点的旅游栏目。     

分层次教学在高职女生体育课中的运用

根据教育学的原理，针对高职女生体育课中，学生因体质状况、体育能力的差异，导致“吃不消”与“吃不饱”的两极现象，运用分层次教学进行了实验研究，结果表明：分层次教学满足了不同层次女生体育课中生理、心理需要，促进了学生个性的发展，教与学的质量得到进一步提高。     

儿童游泳的分层次教学

近年来,儿童游泳越来越受到社会各界的重视.但其教学质量的参差不齐,使家长们望而却步.笔者通过10年的暑假儿童游泳教学总结出儿童游泳分层次游泳教学法,此教学法使儿童在较短的时间内(10～12天),掌握一种游泳姿势,95%的学生能游50m以上,分层次教学法具有高效性和安全性的优点,是一个行之有效的教学方法.     

图书馆文献信息资源共建共享问题略述

本文借鉴美国OCLC、ONIOLINK图书馆信息发展模式的启示，指出我国文献资源共建共享存在的几个制约因素，提出当前资源共建共享建设的几个问题。     

办高职,我们不必妄自菲薄

高等职业技术教育在我国的兴起,已有廿多年历史了。近年来,随着高校扩招的进行,“新高职”的涌现,高等职业技术教育更是大张旗鼓地在全国各地如火如荼地进行着。但是,从这几年汇总的录取数字来看,报到率     

关于层次分析法的附注

本文从理论与实际运用两个层面对层次分析法计算权数的一种新的方法进行了研究 ;并就精确性与其它常用方法进行了比较。     

现场直播报道对广播记者的要求

现场直播报道不仅具有强烈的现场感和真实感，而且形式新颖、时效性快、感染力强，能集中体现广播的优势。近年来，我国的广播新闻报道越来越多地采用了这一独具魅力的报道方式。要运用好现场直播报道，充分发挥其优势，最为关键的环节就是从事现场直播报道的记必须具备较高的素质。从现场直播报道的实践情况看，笔认为，做好现场直播报道，广播记应该具备以下几方面的素质。