全文获取类型
收费全文 | 37542篇 |
免费 | 84篇 |
国内免费 | 111篇 |
专业分类
教育 | 32458篇 |
科学研究 | 1799篇 |
各国文化 | 72篇 |
体育 | 1199篇 |
综合类 | 1093篇 |
文化理论 | 119篇 |
信息传播 | 997篇 |
出版年
2024年 | 379篇 |
2023年 | 1398篇 |
2022年 | 1344篇 |
2021年 | 1266篇 |
2020年 | 1078篇 |
2019年 | 1169篇 |
2018年 | 514篇 |
2017年 | 878篇 |
2016年 | 1050篇 |
2015年 | 1706篇 |
2014年 | 3822篇 |
2013年 | 2578篇 |
2012年 | 2911篇 |
2011年 | 2960篇 |
2010年 | 2457篇 |
2009年 | 2272篇 |
2008年 | 2385篇 |
2007年 | 1764篇 |
2006年 | 1150篇 |
2005年 | 1070篇 |
2004年 | 892篇 |
2003年 | 626篇 |
2002年 | 538篇 |
2001年 | 473篇 |
2000年 | 436篇 |
1999年 | 127篇 |
1998年 | 135篇 |
1997年 | 97篇 |
1996年 | 62篇 |
1995年 | 50篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 46篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 11篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
评晏阳初平教会乡村建设的实践和理论 总被引:2,自引:0,他引:2
张卫军 《济宁师范专科学校学报》2002,23(2):76-78
晏阳初认为:中国社会的根本问题是“愚、穷、弱、私”,而其根源是“中国的教育不能普及”,特别是广大“农民没有受教育的机会”,因此,他认为要用教育的手段来改革社会,“复兴农村,复兴中国”。“除文盲,做新民”则是晏阳初平教运动的宗旨。 相似文献
22.
罗义群 《黔东南民族师专学报》2000,18(5):33-35
《中国苗族诗学》作为民族课程教材已试用三年,它具有较强的历史感,民族韵味和审美意趣,并对学生学习民族民间文学具有指导性,这本教材对开发民族文化艺术来为地区的经济建设服务,对提高少数民族学生素质,培养董得民族历史文化知识的人才,都有明显的作用。 相似文献
23.
24.
25.
26.
如何把学生培养成心身健康、德才兼备的人才,这是当前教育工作中必须重视的问题。本文通过对柳州师专学生焦虑状况的调查和分析,从一个角度反映了师专学生心理健康方面的信息,并提出了一些针对性的建议。 相似文献
27.
今年7月,在由国家广电总局、中国广播电视学会举办的评选10名最佳广播电视理论工作者和100名优秀广播电视理论工作者的评选活动中,四川大学广播电视研究所所长欧阳宏生教授荣获“十佳”称号。从1984年开始,欧阳宏生(下称欧阳)致力于新闻理论尤其是广播电视新闻理论的探索和研究,个人著述200多万字,取得了大量的富于创造性和建设性的研究成果。近日,记者采访了这位著名的学者。记者:首先,祝贺欧阳教授获得全国“十佳”广播电视理论工作者称号,这是对你长期在广播电视理论领域内进行的大量富于探索性和建设性的研究工… 相似文献
28.
培养合格人才是高等学校教育的根本任务。对高校教师而言,无论是专业理论知识,还是教学水平等方面都提出了更高的要求。作为体育教师,在学校全面实施素质教育使受教育者在德、智、体全面发展的今天,是不可缺少的一个重要角色。体育教师不仅承担着传授体育知识、技能,提高身体素质,增强体质,而且承担着培养学生良好的思想品质和道德情操的重任。本文就高校体育教师在培养人才方面应尽的教育责任进行论述,旨在能引起学校和体育教师的高度重视,充分认识到自己所肩负的责任和使命。 相似文献
29.
随着改革开放的不断推进,多视角、多层次地反映生活,展现生活的书籍的大量涌现,风格迥异、格调不等,甚至观点截然相悖的读物对职专学生心理、生理、文化、精神等方面造成了巨大的冲击。由于他们长期以来的文化素养的薄弱,再加上心理的不稳定性,阅读的倾向和热点经常处于多变之中。因此,如何引导职专生读好书、会读书、做好人就尤其显得必要。 相似文献
30.
报告从师专生生命教育的现状及其表现和原因、学校已采取的措施、学生对生命教育的期待等三个方面总结调查结果,探讨了师专生对生命教育的解程度、师专生违背"生命意义"行为的表现及原因、高师专科学校生命教育的现状、师专生对生命教育的要求等一系列问题,并进行系统分析. 相似文献