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961.
本通过实例介绍如何运用FrontPage2000、JavaScript、Windows Media Tools等工具制作基于流媒体的网络课件,阐述了屏幕分割、视频格式转换、窗口同步控制、索引菜单生成等关键制作技术及其实现方法。 相似文献
962.
刘雅云 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):174-174
随着我国改革开放的深入,在我国高教领域一个新的专业——室内环境艺术设计如雨后春笋般兴起。然而,虽经不断进行教学改革,室内环境课的教学却始终让市场牵着鼻子走,为什么呢?究其原因发现,我们在教学中偏重艺术设计,却忽视了在艺术设计的同时对室内环境的影响。因为在艺术设计 相似文献
963.
随着数码科技的快速发展,数字视听产品不断问世,对Hi—Fi器材中的重要一环——功率放大器的要求越来越高。由于电容耦合频率范围狭小,放音效果较差。本设计采用光电耦合器隔离耦合,利用其优良特性和BTL电路大功率输出优点设计的音频功率放大器,在400W的输出功率下,几乎能不失真地重放声音。 相似文献
964.
965.
966.
中学化学有关晶体的计算,往往采用均摊法.运用均摊法,首先要将晶体平均分割为许多相同的小品胞,再将分割后的小品胞中“摊”到的粒子数目计算出来,小中见大,简单易行.确定每个小晶胞所含的原子数,关键是看粒子在分割后为几个晶胞所共有.下面举一例,谈谈如何进行“均”和“摊”. 相似文献
967.
通过对复杂背景下的人脸图片进行自适应光照补偿,建立高斯肤色模型,并利用改进的Otsu算法进行人脸肤色检测.实验证明,该方法效率高,对背景、尺寸、旋转角度等细节具有很好的适应性,在人脸实时检测中具有很好的应用价值. 相似文献
968.
数字时代,教育教学节目制作发生了从模拟到数字的巨大变革。数字技术的应用不仅大大改善了图像和声音的质量,而且带来了更多涉及到“观点”上的进步。那么,作为教育教学节目制作前沿的工作人员,应当怎样判别数字音频系统的优劣?能否仅依据技术指标来做出裁定呢? 相似文献
969.
为了提高园林三维景观绿化廊道空间规划能力,需要进行空间可视化分割,提出基于锐化模板匹配的园林三维景观绿化廊道空间可视化分割方法,构建园林三维景观绿化廊道视觉图像的稀疏表示模型,采用分块模板匹配方法进行园林三维景观绿化廊道视觉图像的边缘轮廓特征分解,提取园林三维景观绿化廊道视觉分布特征量,结合锐化模板特征匹配的方法进行园林三维景观绿化廊道空间区域重构,建立园林三维景观绿化廊道空间三维视景仿真模型,采用可视化的视觉重构和特征提取方法,进行园林三维景观绿化廊道空间可视化分割。仿真结果表明,采用该方法进行园林三维景观绿化廊道空间可视化分割的自适应性较好,特征分辨能力较强,提高园林三维景观绿化廊道的设计效果。 相似文献
970.