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《吉林省教育学院学报》2013,(10):101-102
师范院校学生的顶岗实习作为师范生教育教学实践的一种形式,对提高师范生职业技能、解决农村地区教师知识结构更新起着重要作用。但由于顶岗实习时间长、实习区域分散、师范生专业知识储备不充分等原因,导致高校在开展实习生的管理工作时遇到了很多新问题。为帮助师范生顺利完成实习工作,高校应通过"一体化"指导机制、利用现代网络技术等各种途径拓展实习期的学生管理工作。 相似文献
163.
顶岗实习支教是河北师大教育教学改革、支援农村基础教育发展的重要举措。调查表明,课堂师生关系的现状喜忧参半。课堂师生关系是整个师生关系的核心部分,增强学生的向师性,构建良好的师生关系,对实现教育教学目的至关重要。顶岗实习教师应从爱心永驻、人格魅力、学富五车、科研引领、身心健康等方面做出切实努力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
全党开展的"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员的学习教育。高职学生党员作为党员的一部分发挥着积极作用。但是,顶岗实习期间预备党员的培养考察工作面临着诸多挑战。建立健全顶岗实习期间预备党员考评体系有利于把控学生党员质量,确保顶岗实习期间预备党员继续教育管理的可持续性发展,进而对推进全面从严治党、保持发展党的先进性具有重要意义。 相似文献
167.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
本调查报告通过对高职院校学生在顶岗实习期间的安全状况进行全面的了解,针对存在的问题进行研究分析,找出目前学校在顶岗实习安全管理方面的疏漏和薄弱环节,进一步完善顶岗实习安全管理方法和措施。 相似文献
168.
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170.
结合当前高职高专毕业设计的现状,指出其存在的问题,进行了较详细地分析,提出了基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革思路及实践措施,对教学工作有一定的指导作用。 相似文献