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在家里.李妮娜除了"娜娜"之外.还有一个特别的称呼——"小世界冠军",是爸爸总爱这么叫她.尽管这个"小冠军"在都灵冬奥会上只遗憾地拿到了自由式滑雪空中 相似文献
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9月上间.本刊记者赴大庆执行采访任务之余,先后走访了黑龙江省信息产业厅信息化推进处.大庆市信息产业局以及大庆电力总公司,大庆石油管理局,大庆油田总公司、黑龙江斯达集团、哈尔滨电站集团、哈尔滨锅炉总厂等十余家当地颇有知名度的国有大中型企业.并与其中一些企业的信息化主管进行了交流。以下是此次黑龙江之行的一些感受。 相似文献
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校园化作为一种独特的、高层次的社会亚化,以其独特的方式和作用存在于学校。而作为校园化重要组成部分的校园体育化,可以说是推动校园化发展的最有力的催化剂,有时也会成为校园化的重头戏。它以学生、教师参与为主体,以运动作为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体化。它不仅包括体育设施、体育活动、体育竞赛、体育表演等内容,也包括体育精神、体育价值观、体育道德观、体育行为风尚等,因此,对于学生基本道德规范的养成有着十分重要的意义。 相似文献
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在知识、经济、文化、科技蓬勃发展的今天,任何理论都在不断地接受实践的检验,竞技体育训练原则也不例外。一些被人们视为中国竞技体育弱项的项目异军突起,证明了他们的指导思想不同以往。而且,大量事实也证明,没有先进的指导思想作为规范性要求,事物是不会有多大发展的。 相似文献
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本对大学生喜爱的体育项目与社会体育锻炼项目进行了研究和探讨,针对缺乏连贯性的成因进行了分析,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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长春教育学院《新课程中教师专业化发展策略研究》课题组 《长春教育学院学报》2006,22(2):5-11
2002年长春地区开始实施新课程,2003年长春教育学院申请了教育部"十五"规划的重点课题<新课程师资培训与有效模式研究与实验>课题的子课题"新课程中教师专业化发展策略研究".长春教育学院的专家、教授及部分专业课教师,长春市部分中小学教师从不同方面参加了此项课题的研究.经过两年多的研究与实践,按照预定的实施方案,圆满地完成了任务.现将此课题的研究情况报告如下. 相似文献
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体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务,以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才。要想达到这一目的,必须对学生进行良好的教育,使他们能够明确学习目的,树立良好的学习风气,真正成为德才兼备的体育人才。 相似文献